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【題目】1)問題發(fā)現(xiàn)

如圖1,在RtABCRtCDE中,∠ACB=∠DCE90°,∠CAB=∠CDE45°,點(diǎn)D時(shí)線段AB上一動(dòng)點(diǎn),連接BE

填空:①的值為    ②∠DBE的度數(shù)為   

2)類比探究

如圖2,在RtABCRtCDE中,∠ACB=∠DCE90°,∠CAB=∠CDE60°,點(diǎn)D是線段AB上一動(dòng)點(diǎn),連接BE.請(qǐng)判斷的值及∠DBE的度數(shù),并說明理由;

3)拓展延伸

如圖3,在(2)的條件下,將點(diǎn)D改為直線AB上一動(dòng)點(diǎn),其余條件不變,取線段DE的中點(diǎn)M,連接BMCM,若AC2,則當(dāng)CBM是直角三角形時(shí),線段BE的長(zhǎng)是多少?請(qǐng)直接寫出答案.

【答案】1)①1 90°;(2,∠DBE90°,理由見解析;(3BE的長(zhǎng)為3+3

【解析】

1)由直角三角形的性質(zhì)可得∠ABC45°,可得∠DBE90°,通過證明ACD∽△BCE,可得的值;

2)通過證明ACD∽△BCE,可得的值,∠CBE=∠CAD60°,即可求∠DBE的度數(shù);

3)分點(diǎn)D在線段AB上和BA延長(zhǎng)線上兩種情況討論,由直角三角形的性質(zhì)可證CMBM,即可求DE2,由相似三角形的性質(zhì)可得∠ABE90°BEAD,由勾股定理可求BE的長(zhǎng).

解:(1)∵∠ACB90°,∠CAB45°

∴∠ABC=∠CAB45°

ACBC,∠DBE=∠ABC+CBE90°

∵∠ACB=∠DCE90°

∴∠ACD=∠BCE,且∠CAB=∠CDE45°

∴△ACD∽△BCE

故答案為:190°

2,∠DBE90°

理由:∵∠ACB=∠DCE90°,∠CAB=∠CDE60°

∴∠ACD=∠BCE,∠CED=∠ABC30°

tanABCtan30°

∵∠ACB=∠DCE90°,∠CAB=∠CDE60°

RtACBRtDCE

,且∠ACD=∠BCE

∴△ACD∽△BCE

,∠CBE=∠CAD60°

∴∠DBE=∠ABC+CBE90°

3)若點(diǎn)D在線段AB上,如圖,

由(2)知:,∠ABE90°

BEAD

AC2,∠ACB90°,∠CAB90°

AB4BC2

∵∠ECD=∠ABE90°,且點(diǎn)MDE中點(diǎn),

CMBMDE

CBM是直角三角形,

CM2+BM2BC2=(22

BMCM

DE2

DB2+BE2DE2

∴(4AD2+AD224

AD+1

BEAD3+

若點(diǎn)D在線段BA延長(zhǎng)線上,如圖,

同理可得:DE2BEAD

BD2+BE2DE2

∴(4+AD2+AD224

AD1

BEAD3

綜上所述:BE的長(zhǎng)為3+3.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為.

1)若該函數(shù)圖象過點(diǎn).

①求該函數(shù)解析式;

,函數(shù)圖象上點(diǎn)x軸的距離最小值為1,則t的值為______

2)若點(diǎn)P在函數(shù)的圖象上,且,求h的最大值.

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【題目】如圖點(diǎn)P為雙曲線上一動(dòng)點(diǎn).連接OP并延長(zhǎng)到點(diǎn)A,使,過點(diǎn)Ax軸的垂線,垂足為B,交雙曲線于點(diǎn)C.當(dāng)時(shí),連接PC,將沿直線PC進(jìn)行翻折,則翻折后的與四邊形BOPC的重疊部分(圖中陰影部分)的面積是_______________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)C在以AB為直徑的⊙O上,AD與過點(diǎn)C的切線垂直,垂足為點(diǎn)D.

(1)求證:AC平分∠DAB;

(2)求證:AC2=ADAB;

(3)若AD=,sinB=,求線段BC的長(zhǎng).

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【題目】如圖,在RtABC中,∠B=90°,∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D,以D為圓心,D長(zhǎng)為半徑作作⊙D.

⑴求證:AC是⊙D的切線.

⑵設(shè)AC與⊙D切于點(diǎn)EDB=1,連接DEBFEF.

①當(dāng)∠BAD= 時(shí),四邊形BDEF為菱形;

②當(dāng)AB= 時(shí),CDE為等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,PBC上一動(dòng)點(diǎn),過PAP的垂線交CDE,將翻折得到,延長(zhǎng)FPABH,連結(jié)AEPEACG.

1)求證

2)當(dāng)時(shí),求AE的長(zhǎng);

3)當(dāng)時(shí),求AG的長(zhǎng).

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【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程(x﹣3)(x﹣2=|m|

1)求證:對(duì)于任意實(shí)數(shù)m,方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;

2)若方程的一個(gè)根是1,求m的值及方程的另一個(gè)根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格中,點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(點(diǎn)與點(diǎn)對(duì)應(yīng)).

1)直接寫出的值:

2)用無(wú)刻度直尺作出點(diǎn)并直接寫出的坐標(biāo)(保留作圖痕跡,不寫作法);

3)若格點(diǎn)的角平分線上,這樣的格點(diǎn)(不包括點(diǎn)有) 個(gè)(直接寫出答案)

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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