【題目】如圖，方格紙中每個小方格都是邊長為1個單位的正方形，若學(xué)校位置坐標為A（2，1），圖書館位置坐標為B（﹣1，﹣2），解答以下問題：
（1）在圖中標出平面直角坐標系的原點，并建立直角坐標系；
（2）若體育館位置坐標為C（1，﹣3），請在坐標系中標出體育館的位置；
（3）順次連接學(xué)校、圖書館、體育館，得到△ABC，求△ABC的面積．
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【題目】已知，AB是⊙O的直徑，點P在弧AB上（不含點A、B），把△AOP沿OP對折，點A的對應(yīng)點C恰好落在⊙O上．
（1）當P、C都在AB上方時（如圖1），判斷PO與BC的位置關(guān)系（只回答結(jié)果）；
（2）當P在AB上方而C在AB下方時（如圖2），（1）中結(jié)論還成立嗎？證明你的結(jié)論；
（3）當P、C都在AB上方時（如圖3），過C點作CD⊥直線AP于D，且CD是⊙O的切線，證明：AB=4PD．
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【題目】一次數(shù)學(xué)測試后，某班40名學(xué)生的成績被分為5組，第1～4組的頻數(shù)分別為12、10、6、8，則第5組的頻率是（ ）
A.0.1
B.0.2
C.0.3
D.0.4
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【題目】從一個多邊形的某個頂點出發(fā)，分別連接這個點和其余各頂點，可以把這個多邊形分割成10個三角形，則這個多邊形的邊數(shù)為_____，過這個多邊形的一個頂點能作___條對角線。
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【題目】如圖，△ABC中，AD是高，CE是中線，點F是CE的中點，DF⊥CE，點F為垂足．
（1）若AD=6，BD=8，求DE；
（2）若∠AEC=66°，求∠BCE的度數(shù)．
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【題目】如圖，四邊形ABCD中，AB=AD=2，∠A=60°，BC=
，CD=3．
（1）求∠ADC的度數(shù)；
（2）求四邊形ABCD的面積．
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【題目】某種T型零件尺寸如圖所示（左右寬度相同），求： 
（1）陰影部分的周長是多少？（用含x，y的代數(shù)式表示）
（2）陰影部分的面積是多少？（用含x，y的代數(shù)式表示）
（3）x=2，y=3.5時，計算陰影部分的面積．
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【題目】某校對七年級男生進行定跳遠測試，以能跳1.7m及以上為達標．超過1.7m的厘米數(shù)用正數(shù)表示，不足1.7m的厘米數(shù)用負數(shù)表示．（第一組10名男生成績?nèi)缦拢▎挝唬篶m）：
+2 | -1 | 0 | -5 | +8 | 0 | +4 | -7 | +10 | -3 |
問：第一組有百分之幾的學(xué)生達標？
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