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如圖，某學習小組選一名身高為1.6m的同學直立于旗桿影子的前端處，其他人分為兩部分，一部分同學測量該同學的影長為1.2m，另一部分同學測量同一時刻旗桿影長為9m，那么旗桿的高度是（）

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（2011•普寧市一模）如圖，某學習小組為了測量河BC的寬度，在離C點20米處的D點測得B在北偏東60°的方向上（三角形BDC是直角三角形），求河BC的寬度（精確到0.1米）（供選

=1.414，

=1.732）

科目：初中數學 來源：新課標讀想練同步測試　八年級數學(下) 題型：022

如圖所示，某學習小組選一名身高為1.6m的同學直立于旗桿影子的頂端處，其他人分為兩部分，一部分同學測量該同學的影長為1.2m，另一部分同學測量同一時刻旗桿影長為9m，那么旗桿的高度是________m．

科目：初中數學 來源：初中數學　三點一測叢書　八年級數學　下　（江蘇版課標本）江蘇版 題型：022

如圖某學習小組選一名身高為1.6 m的同學直立于旗桿影子的頂端處，其他人分為兩部分，一部分同學測量該同學的影長為1.2 m，另一部分同學測量同一時刻旗桿影長為9 m，那么旗桿的高度是________m．

科目：初中數學 來源： 題型：022

如圖，某學習小組選一名身高為1.6m的同學直立于旗桿影子的頂端處，其他人分為兩部分，一部分同學測量該同學的影長為1.2m，另一部分同學測量同一時刻旗桿影長為9m，那么旗桿的高度是______m.

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