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5、甲、乙兩個同學在幾次測驗中,平均分都是86分,甲的方差是0.61,乙的方差是0.72,則可知( 。
分析:根據方差的意義求解.方差越大,波動越大;反之,方差越小,波動越。
解答:解:因為S2=0.61,S2=0.72,方差大的為乙,所以本題中成績波動大的是乙.
故選D.
點評:本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數據波動大小的量,方差越大,表明這組數據偏離平均數越大,即波動越大,數據越不穩定;反之,方差越小,表明這組數據分布比較集中,各數據偏離平均數越小,即波動越小,數據越穩定.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源:數學教研室 題型:013

 甲、乙兩個同學在幾次測驗中,平均分都是86分,甲的方差是0.61,乙的方差是0.72,則可知( 

   A. 甲的成績比乙好     B. 乙的成績比甲好

   C. 甲成績波動比乙大   D. 乙成績波動比甲大

 

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩個同學在幾次測驗中,平均分都是86分,甲的方差是0.61,乙的方差是0.72,則可知( 。
A.甲的成績比乙好B.乙的成績比甲好
C.甲成績波動比乙大D.乙成績波動比甲大

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科目:初中數學 來源:2012年河南省鄭州市中考數學二模預測卷(三)(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩個同學在幾次測驗中,平均分都是86分,甲的方差是0.61,乙的方差是0.72,則可知( )
A.甲的成績比乙好
B.乙的成績比甲好
C.甲成績波動比乙大
D.乙成績波動比甲大

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科目:初中數學 來源:山東省同步題 題型:單選題

甲、乙兩個同學在幾次測驗中,平均分都是86分,甲的方差是0.61,乙的方差是0.72,則可知
[     ]
A.甲的成績比乙好
B.乙的成績比甲好
C.甲成績波動比乙大
D.乙成績波動比甲大

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