【題目】如圖,地面上小山的兩側有A,B兩地,為了測量A,B兩地的距離,讓一熱氣球從小山西側A地出發沿與AB成30°角的方向,以每分鐘40m的速度直線飛行,10分鐘后到達C處,此時熱氣球上的人測得CB與AB成70°角,請你用測得的數據求A,B兩地的距離AB長.(結果用含非特殊角的三角函數和根式表示即可)
【答案】解:過點C作CM⊥AB交AB延長線于點M,
由題意得:AC=40×10=400(米).
在直角△ACM中,∵∠A=30°,
∴CM= AC=200米,AM=
AC=200
米.
在直角△BCM中,∵tan20°= ,
∴BM=200tan20°,
∴AB=AM﹣BM=200 ﹣200tan20°=200(
﹣tan20°),
因此A,B兩地的距離AB長為200( ﹣tan20°)米.
【解析】根據在直角三角形中,30度角所對的邊是斜邊的一半和勾股定理,求出CM=AC÷2、AM的值,再由解直角三角形中正切的定義,求出BM=200tan20°,得到AB=AM﹣BM的值.
【考點精析】通過靈活運用關于方向角問題,掌握指北或指南方向線與目標方向 線所成的小于90°的水平角,叫做方向角即可以解答此題.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點A是反比例函數 的圖象上的一個動點,連接OA,若將線段O A繞點O順時針旋轉90°得到線段OB,則點B所在圖象的函數表達式為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某地區果農收獲草莓30噸,枇杷13噸,現計劃租用甲、乙兩種貨車共10輛將這批水果全部運往省城,已知甲種貨車可裝草莓4噸和枇杷1噸,乙種貨車可裝草莓、枇杷各2噸.
(1)該果農安排甲、乙兩種貨車時有幾種方案請您幫助設計出來;
(2)若甲種貨車每輛要付運輸費2 000元,乙種貨車每輛要付運輸費1 300元,則該果農應選擇哪種運輸方案才能使運費最少,最少運費是多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,是直立在高速公路邊水平地面上的交通警示牌,經測量得到如下數據:AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,則警示牌的高CD為( )
A.4 米
B.(2 +2)米
C.(4 ﹣4)米
D.(4 ﹣4)米
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【題目】在平面直角坐標系中,一個智能機器人接到如下指令,從原點O出發,按向右、向上、向右、向下的方向依次不斷移動,每次移動1個單位長度,其行走的路線如圖所示,第1次移動到A1,第2次移動到A2……,第n次移動到An,則三角形OA2A2018的面積是( )
A. B.
C.
D.
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【題目】如圖1,把矩形放在平面直角坐標系中,邊
在
軸上,邊
在
軸上,連接
,且
,過點
作
平分
交
于點
.動點
在線段
上運動,過
作
交
于
,過
作
交
于
.
(1)當時,在線段
上有一動點
,
軸上有一動點
,連接
當
周長最小時,求
周長的最小值及此時點
的坐標;
(2)如圖2,在(1)問的條件下,點是直線
上的一個動點,問:在
軸上是否存在
點,使得
是以
為腰的等腰直角三角形?若存在,請直接寫出
點及對應的
點的坐標,若沒有,請說明理由.
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