【題目】在平面直角坐標系中，將正比例函數y=kx（k＞0）的圖象向上平移一個單位，那么平移后的圖象不經過（ ）
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
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【題目】閱讀材料：
分解因式：x2+2x﹣3
解：原式=x2+2x+1﹣4=（x+1）2﹣4
=（x+1+2）（x+1﹣2）=（x+3）（x﹣1）
此種方法抓住了二次項和一次項的特點，然后加一項，使這三項成為完全平方式，我們把這種分解因式的方法叫配方法．請仔細體會配方法的特點，然后嘗試用配方法解決下列問題：
（1）分解因式x2﹣2x﹣3=；a2﹣4ab﹣5b2=；
（2）無論m取何值，代數式m2+6m+13總有一個最小值，請你嘗試用配方法求出它的最小值；
（3）觀察下面這個形式優美的等式：a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca= 
[（a﹣b）2+（b﹣c）2+（c﹣a）2]
該等式從左到右的變形，不僅保持了結構的對稱性，還體現了數學的和諧、簡潔美．
請你說明這個等式的正確性．
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【題目】如圖， 
平分 
， 
于點 
， 
，點 P
從 出發，以 
的速度沿線段 
向終點 
運動；同時，點 
從 出發，以 
的速度沿射線 
運動，當點 P到達終點 時，則兩點均停止運動. 那么經過 
，能使 
.
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【題目】對于分式 
，我們把分式 
叫做 
的伴隨分式. 若分式 
，分式 
是 
的伴隨分式，分式 
是 的伴隨分式，分式 
是 的伴隨分式，以此類推…，則分式 
.
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【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，BC為弦，D為
的中點，AC，BD相交于E點，過點A作⊙O的切線交BD的延長線于P點．
（1）求證：∠PAC=2∠CBE；
（2）若PD=m，∠CBE=α，請寫出求線段CE長的思路．
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【題目】如圖，在ABCD中，∠ABD的平分線BE交AD于點E，∠CDB的平分線DF交BC于點F．
（1）求證：△ABE≌△CDF；
（2）若AB=DB，猜想：四邊形DFBE是什么特殊的四邊形？并說明理由．
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【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，BC為⊙O的切線，D為⊙O上的一點，CD=CB，延長CD交BA的延長線于點E．
（1）求證：CD為⊙O的切線；
（2）若BD的弦心距OF=1，∠ABD=30°，求圖中陰影部分的面積．（結果保留π）
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【題目】已知動點P以每秒2cm的速度沿圖甲的邊框按從BCDEFA的路徑移動，相應的△ABP的面積S與時間t之間的關系如圖乙中的圖象表示．若AB=6cm，試回答下列問題：
（1）圖甲中的BC長是多少？
（2）圖乙中的a是多少？
（3）圖甲中的圖形面積的多少？
（4）圖乙中的b是多少？
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