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如圖所示,有一只正方體盒子,一只蟲子在頂點A處,一只蜘蛛在頂點B處,蜘蛛沿著盒子準備偷襲蟲子,那么蜘蛛想要最快地捉住蟲子,應(yīng)怎樣走?
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如圖所示,沿線段AB爬行,根據(jù)兩點之間,線段最短.

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練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

39、如圖所示,有一只正方體盒子,一只蟲子在頂點A處,一只蜘蛛在頂點B處,蜘蛛沿著盒子準備偷襲蟲子,那么蜘蛛想要最快地捉住蟲子,應(yīng)怎樣走?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:中學(xué)教材全解 七年級數(shù)學(xué)上 (北師大版) 北師大版 題型:044

如圖①所示,有一只正方體盒子,一只蟲子在頂點A處,一只蜘蛛在頂點B處,蜘蛛沿著盒子表面準備偷襲蟲子,那么蜘蛛要想最快地捉住蟲子,應(yīng)該怎樣走?你能畫出來嗎?與你的同伴交流一下.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練·九年級數(shù)學(xué)下(北京課改版)·銀版 題型:044

我們都知道“井底之蛙”的故事.如圖所示,有一只青蛙為了看到更廣闊的天空不斷向上爬,小君認為這只青蛙在不斷向上爬的過程中,看到的天空面積是不斷增大的,而小明則認為青蛙只有爬出洞口才能看到比在井底看到的天空大.你同意誰的觀點,為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖所示,有一只正方體盒子,一只蟲子在頂點A處,一只蜘蛛在頂點B處,蜘蛛沿著盒子準備偷襲蟲子,那么蜘蛛想要最快地捉住蟲子,應(yīng)怎樣走?

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