【題目】某商場計劃購進(jìn)甲、乙兩種商品,已知購進(jìn)甲商品2件和乙商品1件共需50元,購進(jìn)甲商品1件和乙商品2件共需70元.
(1)求甲、乙兩種商品每件的進(jìn)價分別是多少元?
(2)商場決定甲商品以每件20元出售,乙商品以每件50元出售,為滿足市場需求,需購進(jìn)甲、乙兩種商品共60件,若要保證獲利不低于1000元,則甲商品最多能購進(jìn)多少件?
【答案】(1)甲、乙兩種商品每件的進(jìn)價分別是10元,30元;(2)甲商品最多能購進(jìn)20件.
【解析】
(1)設(shè)甲、乙兩種商品每件的進(jìn)價分別是x、y元,根據(jù)“購進(jìn)甲商品2件和乙商品1件共需50元,購進(jìn)甲商品1件和乙商品2件共需70元”"列方程組求解可得;
(2)設(shè)購進(jìn)甲商品m件,乙商品(60-m)件,根據(jù)“獲利不低于1000元”列不等式求解可得.
(1)設(shè)甲、乙兩種商品每件的進(jìn)價分別是元、
元,
根據(jù)題意,得:,
解得,
答:甲、乙兩種商品每件的進(jìn)價分別是10元,30元;
(2)設(shè)購進(jìn)甲商品件,乙商品
件,
根據(jù)題意,得:,
解得,
答:甲商品最多能購進(jìn)20件.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,二次函數(shù)的圖象與x軸的一個交點為A(3,0),另一個交點為B,且與y軸交于點C.
(1)求m的值;
(2)求點B的坐標(biāo);
(3)該二次函數(shù)圖像上有一點D(x,y)(其中,
),使
,求點D的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,D是AB的中點,E是CD的中點, 過點C作CF//AB交AE的延長線于點F,連接BF.
(1) 求證:DB=CF;
(2) 如果AC=BC,試判斷四邊形BDCF的形狀,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,點E是BC的中點,連接DE,過點A作AG⊥ED交DE于點F,交CD于點G.
(1)證明:△ADG≌△DCE;(2)連接BF,證明:AB=FB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A點的坐標(biāo)為(a,6),AB⊥x軸于點B,cos∠OAB═,反比例函數(shù)y=
的圖象的一支分別交AO、AB于點C、D.延長AO交反比例函數(shù)的圖象的另一支于點E.已知點D的縱坐標(biāo)為
.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)求直線EB的解析式;
(3)求S△OEB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】正方形中,
是
中點,點
從點
出發(fā)沿
的路線勻速運動,到點
停止,點
從點
出發(fā),沿
路線勻速運動,
、
兩點同時出發(fā),點
的速度是點
速度的
倍
,當(dāng)點
停止時,點
也同時停止運動,設(shè)
秒時,正方形
與
重疊部分的面積為
,
關(guān)于
的函數(shù)關(guān)系如圖2所示,則
(1)求正方形邊長;
(2)求的值;
(3)求圖2中線段所在直線的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A,B的坐標(biāo)分別為(6,6),(6,0),拋物線y=﹣(x﹣m)2+n的頂點P在折線OA﹣AB上運動.
(1)當(dāng)點P在線段OA上運動時,拋物線y=﹣(x﹣m)2+n與y軸交點坐標(biāo)為(0,c).
①用含m的代數(shù)式表示n,
②求c的取值范圍.
(2)當(dāng)拋物線y=﹣(x﹣m)2+n經(jīng)過點B時,求拋物線所對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;
(3)當(dāng)拋物線與△ABO的邊有三個公共點時,直接寫出點P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖象與x軸分別交于A(1,0),B(3,0)兩點,與y軸交于點C.
(1)求此二次函數(shù)解析式;
(2)點D為拋物線的頂點,試判斷△BCD的形狀,并說明理由;
(3)在拋物線的對稱軸上是否存在一點P,使得PC+PA最短?若P點存在,求出P點的坐標(biāo);若P點不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD在平面直角坐標(biāo)系中,AD=6,若OA、OB的長是關(guān)于x的一元二次方程x2﹣7x+12=0的兩個根,且OA>OB.
(1)求的值.
(2)若E為x軸上的點,且S△AOE=,求經(jīng)過D、E兩點的直線的解析式,并判斷△AOE與△DAO是否相似?
(3)若點M在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),則在直線AB上是否存在點F,使以A、C、F、M為頂點的四邊形為菱形?若存在,請直接寫出F點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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