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因式分解（1） (2) (3)

見解析。

解析:

（1）原式=

（2）原式=

（3）原式=

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科目：初中數學 來源： 題型：

日常生活中如取款、上網等都需要密碼．有一種用“因式分解”法產生的密碼，方便記憶．原理是：如對于多項式x⁴-y⁴，因式分解的結果（x-y）（x+y）（x²+y²），若取x=9，y=9時，則各個因式的值是：（x-y）=0，（x+y）=18，（x²+y²）=162，于是就可以把“018162”作為其中一個六位數的密碼．對于多項式4x⁴y-5x²y-9y，取x=5，y=5時，用上述方法產生的所有密碼中最小的一個是

132657

．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知（19x-31）（13x-17）-（13x-17）（11x-23）可因式分解成（ax+b）（8x+c），其中a、b、c均為整數，求a+b+c的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•雨花臺區一模）因式分解：2m²n-8mn+8n=

2n（m-2）²

．

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科目：初中數學 來源： 題型：