【題目】在植樹節活動中,A班有30人,B班有16人,現要從A班調一部分人去支援B班,使B班人數為A班人數的2倍,那么應從A班調出多少人?如設從A班調x人去B班,根據題意可列方程:__________________________
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知△ABC的三個頂點的坐標分別為A(-3,5),B(-2,1),C(-1,3).
⑴若△ABC關于x軸對稱的圖形是△A1B1C1,直接寫出A1、B1、C1的坐標;
⑵將△ABC繞點O按順時針方向旋轉90°得到△A2B2C2,畫出△A2B2C2,并寫出點A的對稱點A2的坐標;
⑶計算△OA1A2的面積.
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【題目】已知拋物線與x軸交點A(1,0),B(-3,0) .與y軸交點B(0,3),如圖1所示,D為拋物線的頂點。
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖1若R為y軸上的一個動點,連接AR,則RB+AR的最小值為
(3)在x軸上取一動點P(m,0),,過點P作x軸的垂線,分別交拋物線、CD、CB于點Q、F、E,如圖2所示,求證EF=EP.
(4)設此拋物線的對稱軸為直線MN,在直線MN上取一點T,使∠BTN=∠CTN.直接寫出點T的坐標。
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【題目】已知一次函數y=﹣2x﹣4
(1)根據關系式畫出函數的圖象.
(2)求出圖象與x軸、y軸的交點A、B的坐標.
(3)求A、B兩點間的距離.
(4)求出△AOB的面積.
(5)y的值隨x值的增大怎樣變化?
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【題目】已知:如圖,∠AOB是直角,∠AOC=40°,ON是∠AOC的平分線,OM是∠BOC的平分線.
(1)求∠MON的大小.
(2)當銳角∠AOC的大小發生改變時,∠MON的大小是否發生改變?為什么?
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【題目】已知,如圖,△ABC的三條邊BC=,CA=
,AB=
,D為△ABC內一點,且∠ADB=∠BDC=∠CDA=120°,DA=
,DB=
,DC=
.
(1)若∠CDB=18°,則∠BCD= °;
(2)將△ACD繞點A順時針方向旋轉90°到,畫出
,若∠CAD=20°,求
度數;
(3)試畫出符合下列條件的正三角形:M為正三角形內的一點,M到正三角形三個頂點的距離分別為、
、
,且正三角形的邊長為
+
+
,并給予證明.
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