數(shù)學老師對小明在參加中考前的5次數(shù)學模擬考試進行統(tǒng)計分析，判斷小明的數(shù)學成績是否穩(wěn)定，于是老師需要知道小明這5次數(shù)學成績的
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每日10分鐘口算心算速算天天練系列答案科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年山東煙臺八年級下期末模擬數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
數(shù)學老師對小明在參加高考前的5次數(shù)學模擬考試進行統(tǒng)計分析，判斷小明的數(shù)學成績是否穩(wěn)定，則老師需要知道小明這5次數(shù)學成績的
A．平均數(shù)或中位數(shù) B．方差或極差 C．眾數(shù)或頻率 D．頻數(shù)或眾數(shù)
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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年山東省臨淄外國語實驗學校九年級中考模擬考試（2）數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
數(shù)學老師對小明在參加中考前的5次數(shù)學模擬考試進行統(tǒng)計分析，判定小明的數(shù)學成績是否穩(wěn)定，那么老師需要知道小明這5次數(shù)學成績的（ ）.
A.平均數(shù)或中位數(shù) B.方差或極差 C.眾數(shù)或頻率 D.頻數(shù)或眾數(shù)
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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012年江蘇省揚州市九年級第一學期期末考試數(shù)學卷 題型：選擇題
數(shù)學老師對小明在參加中考前的5次數(shù)學模擬考試進行統(tǒng)計分析，判斷小明
的數(shù)學成績是否穩(wěn)定，于是老師需要知道小明這5次成績的
A.平均數(shù)或中位數(shù) B.方差或極差 C.眾數(shù)或頻率 D.頻數(shù)或眾數(shù)
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