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【題目】如圖,矩形OABC的頂點AC分別在x軸和y軸上,點B的坐標為(2,4),雙曲線的圖像經過BC的中點D,且與AB交于點E,連接DE

1)求k的值及點E的坐標;

2)若點F是邊上一點,且△FBC∽△DEB,求直線FB的解析式.

【答案】1,(22);(2y=2x

【解析】

1)首先根據點B的坐標和點DBC的中點表示出點D的坐標,代入反比例函數的解析式求得k值,然后將點E的橫坐標代入求得E點的縱坐標即可;

2)根據△FBC∽△DEB,利用相似三角形對應邊的比相等確定點F的坐標后即可求得直線FB的解析式.

(1)BCx,B的坐標為(2,4)

BC=2

∵點DBC的中點,

CD=1

∴點D的坐標為(1,4)

代入雙曲線(x>0)得:k=1×4=4

BAy軸,

∴點E的橫坐標與點B的橫坐標相等,為2

∵點E在雙曲線上,

y=2

∴點E的坐標為(2,2)

(2)∵點E的坐標為(2,2),B的坐標為(2,4),D的坐標為(1,4)

BD=1,BE=2BC=2

∵△FBC∽△DEB

即:

FC=1

∴點F的坐標為(0,2)

設直線FB的解析式 (k0)

解得:k=2b=0

∴直線FB的解析式y=2x

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了解某區八年級學生的睡眠情況,隨機抽取了該區八年級學生部分學生進行調查.已知D組的學生有15人,利用抽樣所得的數據繪制所示的統計圖表.

一、學生睡眠情況分組表(單位:小時)

組別

睡眠時間

二、學生睡眠情況統計圖

根據圖表提供的信息,回答下列問題:

1)試求八年級學生睡眠情況統計圖中的a的值及a對應的扇形的圓心角度數;

2)如果睡眠時間x(時)滿足:,稱睡眠時間合格.已知該區八年級學生有3250人,試估計該區八年級學生睡眠時間合格的共有多少人?

3)如果將各組別學生睡眠情況分組的最小值(如C組別中,取),BCD三組學生的平均睡眠時間作為八年級學生的睡眠時間的依據.試求該區八年級學生的平均睡眠時間.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】拋物線y=x2+x1x軸交于點AB(點A在點B的左側),與y軸交于點C,其頂點為D.將拋物線位于直線ly=tt)上方的部分沿直線l向下翻折,拋物線剩余部分與翻折后所得圖形組成一個“M”形的新圖象.

1)求點ABD的坐標

2)如圖①,拋物線翻折后,點D落在點E處.當點EABC內(含邊界)時,求t的取值范圍;

3)如圖②,當t=0時,若Q“M”形新圖象上一動點,是否存在以CQ為直徑的圓與x軸相切于點P?若存在,直接寫出出點P的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,邊上的動點(不與點重合),將沿所在的直線翻折,得到,連接,則下列判斷:

①當時,

②當時,

③當時,

長度的最小值是1

其中正確的判斷是______(填入正確結論的序號)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtAOB的平分線ON上依次取點C,F,M,過點CDEOC,分別交OA,OB于點D,E,以FM為對角線作菱形FGMH.已知∠DFE=GFH=120°,FG=FE,設OC=x,圖中陰影部分面積為y,則yx之間的函數關系式是( )

A. y= B. y= C. y=2 D. y=3

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】四邊形內接于,連接,且

1)如圖1,求證:

2)如圖2,點上,連接,求證:

3)如圖3,在(2)的條件下,若的半徑長為,求的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某工廠甲、乙兩個部門各有員工400人,為了解這兩個部門員工的生產技能情況,進行了抽樣調查,過程如下,請補充完整.

收集數據

從甲、乙兩個部門各隨機抽取20名員工,進行了生產技能測試,測試成績(百分制)如下:

甲 78 86 74 81 75 76 87 70 75 90

75 79 81 70 74 80 86 69 83 77

乙 93 73 88 81 72 81 94 83 77 83

80 81 70 81 73 78 82 80 70 40

整理、描述數據

按如下分數段整理、描述這兩組樣本數據:

成績

人數

部門

40≤x≤49

50≤x≤59

60≤x≤69

70≤x≤79

80≤x≤89

90≤x≤100

0

0

1

11

7

1

(說明:成績80分及以上為生產技能優秀,70--79分為生產技能良好,60--69分為生產技能合格,60分以下為生產技能不合格)

分析數據

兩組樣本數據的平均數、中位數、眾數如下表所示:

得出結論:

.估計乙部門生產技能優秀的員工人數為____________;

.可以推斷出_____________部門員工的生產技能水平較高,理由為_____________.(至少從兩個不同的角度說明推斷的合理性)

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【題目】如圖,已知直線y=﹣x+bb0)交x軸,y軸于點MN,點ABOMON上的點,以AB為邊作正方形ABCDCD恰好落在MN上,已知AB2,則b的值為(  )

A.1+B.C.D.2+

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【題目】已知拋物線的圖象經過點A2-8),求:

1)該拋物線的解析式;

2)判斷點B3-18)是否在該拋物線上;

3)求出此拋物線上縱坐標是-50的點的坐標.

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            部門

            平均數

            中位數

            眾數

            78.3

            77.5

            75

            78

            80.5

            81