【題目】如圖，小明從點A出發，前進10m后向右轉20°，再前進10m后又向右轉20°，這樣一直下去，直到他第一次回到出發點A為止，他所走的路徑構成了一個多邊形．
（1）小明一共走了多少米？
（2）這個多邊形的內角和是多少度？
名校課堂系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】天壇是明清兩代皇帝每年祭天和祈禱五谷豐收的地方，以其嚴謹的建筑布局、奇特的建筑構造和瑰麗的建筑裝飾著稱于世，被列為世界文化遺產．
小惠同學到天壇公園參加學校組織的綜合實踐活動，她分別以正東，正北方向為x軸，y軸的正方向建立了平面直角坐標系描述各景點的位置．
小惠：“百花園在原點的西北方向；表示回音壁的點的坐標為
”
請依據小惠同學的描述回答下列問題：
請在圖中畫出小惠同學建立的平面直角坐標系；
表示無梁殿的點的坐標為______；
表示雙環萬壽亭的點的坐標為______；
將表示祈年殿的點向右平移2個單位長度，再向下平移
個單位長度，得到表示七星石的點，那么表示七星石的點的坐標是______．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，拋物線y=ax2+bx+c （a≠0）的對稱軸為直線x=1，與x軸的一個交點坐標為 （一1，0），其部分圖象如圖所示，下列結論：
①4ac＜b2；②方程ax2+bx+c=0的兩個根是x1=﹣1，x2=3；③3a+c＞0；④當y＞0時，x的取值范圍是﹣1≤x＜3；⑤若（﹣ 
，y1），（ 
，y2）是拋物線上兩點，則y1＜y2 ．
其中結論正確的個數是（ ）
A.4個
B.3個
C.2個
D.1個
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某車間有60個工人，生產甲、乙兩種零件，每人每天平均能生產甲種零件24個或乙種零件12個．已知每2個甲種零件和3個乙種零件配成一套，問應分配多少人生產甲種零件，多少人生產乙種零件，才能使每天生產的這兩種零件剛好配套？
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如果一個多邊形的內角和等于1800°，則這個多邊形是_____邊形；如果一個n邊形每一個內角都是135°，則n=_____；如果一個n邊形每一個外角都是36°，則n=_____．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，點D為⊙O上一點，點C在直徑BA的延長線上，且∠CDA=∠CBD． 
（1）判斷直線CD和⊙O的位置關系，并說明理由．
（2）過點B作⊙O的切線BE交直線CD于點E，若AC=2，⊙O的半徑是3，求BE的長．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】從甲、乙兩名同學中選拔一人參加“中華好詩詞”大賽，在相同的測試條件下，兩人5次測試成績（單位：分）如下：
甲：79，86，82，85，83；乙：88，79，90，81，72．
請回答下列問題：
（1）甲成績的平均數是______，乙成績的平均數是______；
（2）經計算知
=6，
=42，你認為選誰參加比賽更合適，說明理由.
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在
ABC中，BO、CO分別平分∠ABC和∠ACB．計算：
（1）若∠A 
60°，求∠BOC的度數；
（2）若∠A 100°, 則∠BOC的度數是多少？
（3）若∠A 120°, 則∠BOC的度數又是多少？
（4）由（1）、（2）、（3），你發現了什么規律？請用一個等式將這個規律表示出來.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
