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如圖,PA,PB是⊙O的切線,A,B為切點,AC是⊙O的直徑,∠P=50°,求∠BAC的度數.

【答案】分析:由PA,PB分別為圓O的切線,根據切線長定理得到PA=PB,再利用等邊對等角得到一對角相等,由頂角∠P的度數,求出底角∠PAB的度數,又AC為圓O的直徑,根據切線的性質得到PA與AC垂直,可得出∠PAC為直角,用∠PAC-∠PAB即可求出∠BAC的度數.
解答:解:∵PA,PB分別切⊙O于A,B點,AC是⊙O的直徑,
∴∠PAC=90°,PA=PB,
又∵∠P=50°,
∴∠PAB=∠PBA==65°,
∴∠BAC=∠PAC-∠PAB=90°-65°=25°.
點評:此題考查了切線的性質,切線長定理,以及等腰三角形的性質,熟練掌握性質及定理是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,PA,PB是⊙O的切線,切點分別為A,B,且∠APB=50°,點C是優弧
AB
上的一點,則∠ACB的度數為
 
度.

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,PA、PB是⊙O的切線,A、B為切點,∠OAB=30度.
(1)求∠APB的度數;
(2)當OA=3時,求AP的長.

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4、如圖,PA、PB是⊙O的兩條切線,A、B是切點,連接AB,直線PO交AB于M.請你根據圓的對稱性,寫出△PAB的三個正確的結論.

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科目:初中數學 來源: 題型:

13、如圖,PA,PB是⊙O是切線,A,B為切點,AC是⊙O的直徑,若∠BAC=25°,則∠P=
50
度.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•谷城縣模擬)如圖,PA、PB是⊙O 的切線,切點分別是A、B,點C是⊙O上異與點A、B的點,如果∠P=60°,那么∠ACB等于
60°或120°
60°或120°

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