【題目】為了解某種電動汽車的性能,對這種電動汽車進行了抽檢,將一次充電后行駛的里程數分為 A,B,C,D 四個等級,其中相應等級的里程依次為 200 千米,210 千米,220千米,230 千米,獲得如下不完整的統計圖.
根據以上信息,解答下列問題:
(1)問這次被抽檢的電動汽車共有幾輛?并補全條形統計圖;
(2)估計這種電動汽車一次充電后行駛的平均里程數為多少千米?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為增強學生環保意識,某中學組織全校2000名學生參加環保知識大賽,比賽成績均為整數.從中抽取部分同學的成績進行統計,并繪制成如圖統計圖.
請根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)所抽取的樣本容量為 .
(2)若抽取的學生成績用扇形圖來描述,則表示“第三組(79.5~89.5 )”的扇形的圓心角度數為多少?
(3)如果成績在80分以上(含80分)的同學可以獲獎,請估計該校有多少名同學獲獎.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(12分)已知,在平面直角坐標系中,AB⊥x軸于點B,點A(a,b)滿足+|b-2|=0,平移線段AB使點A與原點重合,點B的對應點為點C.
(1)則a=____,b=____;點C坐標為________;
(2)如下圖所示:點D(m, n)在線段BC上,求m、n滿足的關系式;
(3)如下圖所示:E是線段OB上一動點,以OB為邊作∠G=∠AOB,,交BC于點G,連CE交OG于點F,的當點E在線段OB上運動過程中, 的值是否會發生變化?若變化請說明理由,若不變,請求出其值.
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【題目】如圖1是一個長為2m、寬為2n的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成4 個小長方形,然后按圖2的形狀拼成一個正方形.
(1)圖2中陰影部分的面積為 ;
(2)觀察圖2,請你寫出式子(m+n)2,(m-n)2,mn之間的等量關系: ;
(3)若x+y=-6,xy=2.75,求x-y的值
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【題目】如圖,一次函數y=ax+b的圖象與反比例函數y=圖象相交于點A(﹣1,2)與點B(﹣4,n).
(1)求一次函數和反比例函數的解析式;
(2)求△AOB的面積.
(3)在第二象限內,求不等式ax+b<的解集(請直接寫出答案).
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【題目】為提高市民的環保意識,倡導“節能減排,綠色出行”,某市計劃在城區投放一批“共享單車”這批單車分為A,B兩種不同款型,其中A型車單價400元,B型車單價320元.
(1)今年年初,“共享單車”試點投放在某市中心城區正式啟動.投放A,B兩種款型的單車共100輛,總價值36800元.試問本次試點投放的A型車與B型車各多少輛?
(2)試點投放活動得到了廣大市民的認可,該市決定將此項公益活動在整個城區全面鋪開.按照試點投放中A,B兩車型的數量比進行投放,且投資總價值不低于184萬元.請問城區10萬人口平均每100人至少享有A型車與B型車各多少輛?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知:EF∥AD,∠1=∠2,∠B=55°,求∠BDG的大小.
請同學們在下面的橫線上把解答過程補充完整:
解:∵ EF//AD, (已知)
∴ ∠2=∠3, ( )
又∵ ∠1=∠2, (已知)
∴ ∠1=∠3, (等量代換)
∴ ,(內錯角相等,兩直線平行)
∴ ∠B+∠BDG=180°, ( )
∵ ∠B=55°, (已知)
∴ ∠BDG = .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了解某地區電視觀眾對新聞、動畫、娛樂三類節目的喜愛情況,根據老年人、中年人、青少年各年齡段實際人口的比例,按3:5:2隨機抽取一定數量的觀眾進行調查,得到如下統計圖.
(1)上面所用的調查方法是(填“普查”或“抽樣調查”).
(2)寫出折線統計圖中A所代表的值是 .
(3)求該地區被調查的觀眾中,喜愛娛樂類節目的中年人的人數.
(4)根據以上統計圖提供的信息,請你簡要分析該地區電視觀眾對新聞、動畫、娛樂三類節目的喜愛情況(字數不超過30字).
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