【題目】我們規定:若拋物線的頂點在坐標軸上,則稱該拋物線為“數軸函數”例如拋物線y=x2和y=(x-1)2都是“數軸函數”.
(1)拋物線y=x2-4x+4和拋物線y=x2-6x是“數軸函數“嗎?請說明理由;
(2)若拋物線y=2x2+4mx+m2+16是“數軸函數”,求該拋物線的表達式
【答案】(1)拋物線是“數軸函數”,拋物線
不是“數軸函數”,理由見解析;(2)
或
或
.
【解析】
(1)根據“數軸函數”的定義解答即可;
(2)配成頂點式,根據“數軸函數”的定義分兩種情況討論:頂點在x軸上,頂點在y軸上.
(1)拋物線是“數軸函數”,拋物線
不是“數軸函數”.理由如下:
∵,
∴拋物線的頂點坐標為,在
軸上,
∴拋物線是“數軸函數”;
∵,
∴拋物線的頂點坐標為,在第四象限,
∴拋物線不是“數軸函數”.
(2),
頂點坐標為.
由于拋物線是“數軸函數”,分兩種情況:
①當頂點在軸上時,
,解得:
,
拋物線的表達式為或
;
②當頂點在軸上時,
,解得:
,拋物線的表達式為
.
綜上所述:拋物線的表達式為或
或
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數與
軸交于
、
兩點(
點在
點左),與
軸交于
點,連接
,點
為二次函數圖象上的動點.
(1)若的面積為3,求拋物線的解析式;
(2)在(1)的條件下,若在軸上存在點
,使得
,求點
的坐標;
(3)若為對稱軸右側拋物線上的動點,直線
交
軸于
點,直線
交
軸于點
,判斷
的值是否為定值,若是,求出定值,若不是請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點,點
,點
.
(1)畫出關于
軸的對稱圖形
,并寫出點
的對稱點
的坐標;
(2)若點在
軸上,連接
、
,則
的最小值是 ;
(3)若直線軸,與線段
、
分別交于點
、
(點
不與點
重合),若將
沿直線
翻折,點
的對稱點為點
,當點
落在
的內部(包含邊界)時,點
的橫坐標
的取值范圍是 .
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校組織數學興趣探究活動,愛思考的小實同學在探究兩條直線的位置關系查閱資料時發現,兩條中線互相垂直的三角形稱為“中垂三角形”.如圖1、圖2、圖3中,AF、BE是△ABC的中線,AF⊥BE于點P,像△ABC這樣的三角形均稱為“中垂三角形”.
(1)如圖1,當∠PAB=45°,AB=6時,AC= ,BC= ;如圖2,當sin∠PAB=
,AB=4時,AC= ,BC= ;
(2)請你觀察(1)中的計算結果,猜想AB2、BC2、AC2三者之間的關系,用等式表示出來,并利用圖3證明你的結論.
(3)如圖4,在△ABC中,AB=4,BC=2
,D、E、F分別是邊AB、AC、BC的中點,連結DE并延長至G,使得GE=DE,連結BG,當BG⊥AC于點M時,求GF的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知點A(x1,y1)、B(x2,y2)在二次函數y=x2+mx+n的圖像上,當x1=1、x2=3時,y1=y2.
(1)若P(a,b1),Q(3,b2)是函數圖象上的兩點,b1>b2,則實數a的取值范圍是( )
A.a<1 B.a>3 C.a<1或a>3 D.1<a<3
(2)若拋物線與x軸只有一個公共點,求二次函數的表達式.
(3)若對于任意實數x1、x2都有y1+y2≥2,則n的范圍是 .
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】對于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列說法:
①若b=2,則方程ax2+bx+c=0一定有兩個相等的實數根;
②若方程ax2+bx+c=0有兩個不等的實數根,則方程x2﹣bx+ac=0也一定有兩個不等的實數根;
③若c是方程ax2+bx+c=0的一個根,則一定有ac+b+1=0成立;
④若x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,則b2﹣4ac=(2ax0+b)2,其中正確的( )
A.只有①②③B.只有①②④C.①②③④D.只有③④
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知點P(2,﹣3)在拋物線L:y=ax2﹣2ax+a+k(a,k均為常數且a≠0)上,L交y軸于點C,連接CP.
(1)用a表示k,并求L的對稱軸;
(2)當L經過點(4,﹣7)時,求此時L的表達式及其頂點坐標;
(3)橫,縱坐標都是整數的點叫做整點.如圖,當a<0時,若L在點C,P之間的部分與線段CP所圍成的區域內(不含邊界)恰有5個整點,求a的取值范圍;
(4)點M(x1,y1),N(x2,y2)是L上的兩點,若t≤x1≤t+1,當x2≥3時,均有y1≥y2,直接寫出t的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某中學九年級男生共250人,現隨機抽取了部分九年級男生進行引體向上測試,相關數據的統計圖如下.設學生引體向上測試成績為x(單位:個).學校規定:當0≤x<2時成績等級為不及格,當2≤x<4時成績等級為及格,當4≤x<6時成績等級為良好,當x≥6時成績等級為優秀.樣本中引體向上成績優秀的人數占30%,成績為1個和2個的人數相同.
(1)補全統計圖;
(2)估計全校九年級男生引體向上測試不及格的人數.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我們常見的汽車玻璃升降器如圖①所示,圖②和圖③是升降器的示意圖,其原理可以看作是主臂PB繞固定的點O旋轉,當端點P在固定的扇形齒輪上運動時,通過叉臂式結構(點B可在MN上滑動)的玻璃支架MN帶動玻璃沿導軌作上下運動而達到玻璃升降目的.點O和點P,A,B在同一直線上.當點P與點E重合時,窗戶完全閉合(圖②),此時∠ABC=30°;當點P與點F重合時,窗戶完全打開(圖③).已知
的半徑OP=5cm,
=
cm,OA=AB=AC=20cm.
(1)當窗戶完全閉合時,OC=_____cm.
(2)當窗戶完全打開時,PC=_____cm.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com