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22、判斷下列命題是真命題還是假命題，若是假命題，請舉出一個反例說明．
（1）有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形．
（2）有兩個角是銳角的三角形是銳角三角形．

分析：（1）真命題，不管底角還是頂角為60°，都可推出等腰三角形的每個角都為60°
（2）假命題，舉一個反例即可．

解答：解：（1）真命題，
（2）假命題．
假設原命題為真命題，那么在△ABC中，∠A=20°，∠B=30°，∠C=130°，則△ABC就應該是銳角三角形；
而實際上△ABC就應該是鈍角三角形，
所以假設錯誤，
所以原命題為假命題．

點評：本題考查了命題的判斷，可反證法來證明．

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科目：初中數學 來源： 題型：

18、判斷下列命題是真命題還是假命題，如果是假命題，舉一個反例．
（1）兩條直線被第三條直線所截，同位角相等；
（2）如果a＞b，那么ac＞bc；
（3）兩個銳角的和是鈍角．

科目：初中數學 來源： 題型：

12、判斷下列命題是真命題還是假命題，如果是假命題舉出反例．
（1）有兩個角和一邊對應相等的兩個三角形全等；
（2）有兩邊和一角對應相等的兩個三角形全等；
（3）有兩邊和其中一邊上的中線對應相等的兩個三角形全等；
（4）有一邊對應相等的兩個等邊三角形全等．

科目：初中數學 來源： 題型：

判斷下列命題是真命題，還是假命題；如果是假命題，舉一個反例．
（1）若a²＞b²，則a＞b．
（2）同位角相等，兩直線平行．
（3）一個角的余角小于這個角．

科目：初中數學 來源： 題型：

判斷下列命題是真命題還是假命題，如果是假命題，舉出一個反例．
（1）一個角的補角大于這個角；
（2）已知直線a、b、c若a⊥b，b⊥c，則a⊥c．

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