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44、用分解因式法解一元二次方程的步驟:把方程右邊化為0,然后看看是否能用提取公因式,公式法(這里指的是分解因式中的公式法),如果可以,就可以化為
乘積(或相乘)
的形式看是否能用提取公因式.
分析:用分解因式法解一元二次方程的步驟:①把方程右邊化為0;②看是否能用提取公因式;③看是否能運用公式;④使每一個因式為0,即把多項式化為幾個整式化成乘積的形式.
解答:解:用分解因式法解一元二次方程的步驟:把方程右邊化為0,然后看看是否能用提取公因式,公式法(這里指的是分解因式中的公式法),如果可以,就可以化為乘積(或相乘)的形式看是否能用提取公因式.
故答案為乘積(或相乘).
點評:本題考查了一元二次方程的解法-分解因式法的步驟,是基礎題,比較簡單.
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科目:初中數學 來源: 題型:

小明在復習數學知識時,針對“求一元二次方程的解”,整理了以下的幾種方法,請你按有關內容補充完整:
復習日記卡片
內容:一元二次方程解法歸納                                時間:2007年6月×日
舉例:求一元二次方程x2-x-1=0的兩個解
方法一:選擇合適的一種方法(公式法、配方法、分解因式法)求解
解方程:x2-x-1=0.
解:

方法二:利用二次函數圖象與坐標軸的交點求解如圖所示,把方程x2-x-1=0的解看成是二次函數y=
 
的圖象與x軸交點的橫坐標,即x1,x2就是方程的解.
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方法三:利用兩個函數圖象的交點求解
(1)把方程x2-x-1=0的解看成是一個二次函數y=
 
的圖象與一個一次函數y=
 
圖象交點的橫坐標;
(2)畫出這兩個函數的圖象,用x1,x2在x軸上標出方程的解.

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科目:初中數學 來源: 題型:

小明在復習數學知識時,針對“求一元二次方程的解”整理了以下幾種方法,請你將有關內容補充完整:
例題:求一元二次方程x2-x-1=0的兩個解.
(1)解法一:選擇合適的一種方法(公式法、配方法、分解因式法).
(2)解法二:利用二次函數圖象與兩坐標軸的交點求解.
如圖,把方程x2-x-1=0的解看成是二次函數y=
 
的圖象與x軸交點的橫坐標即x1,x2就是方程的解.
(3)解法三:利用兩個函數圖象的交點求解①把方程x2-x-1=0的解看成是二次函數y=
 
的圖象與一個一次函數y=
 
的圖象交點的橫坐標②畫出這兩個函數的圖象,用x1,x2在x軸上標出方程的解.精英家教網

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科目:初中數學 來源:浙江省中考真題 題型:解答題

明在復習數學知識時,針對“求一元二次方程的解”,整理了以下的幾種方法,請你按有關內容補充完整:

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內容:一元二次方程解法歸納                                                                      時間:2007年6月×日
舉例:求一元二次方程x2-x-1=0的兩個解
方法一:選擇合適的一種方法(公式法、配方法、分解因式法)求解
解方程:x2-x-1=0。
解:
方法二:利用二次函數圖象與坐標軸的交點求解
如圖所示,把方程x2-x-1=0的解看成是二次函數y=_______的圖象與x軸交點的橫坐標,即x1,x2就是方程的解。

方法三:利用兩個函數圖象的交點求解
(1)把方程x2-x-1=0的解看成是一個二次函數y=________的圖象與一個一次函數y=________圖象交點的橫坐標;
(2)畫出這兩個函數的圖象,用x1,x2在x軸上標出方程的解。

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科目:初中數學 來源:第34章《二次函數》中考題集(22):34.4 二次函數的應用(解析版) 題型:解答題

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內容:一元二次方程解法歸納                                時間:2007年6月×日
舉例:求一元二次方程x2-x-1=0的兩個解
方法一:選擇合適的一種方法(公式法、配方法、分解因式法)求解
解方程:x2-x-1=0.
解:

方法二:利用二次函數圖象與坐標軸的交點求解如圖所示,把方程x2-x-1=0的解看成是二次函數y=______的圖象與x軸交點的橫坐標,即x1,x2就是方程的解.

方法三:利用兩個函數圖象的交點求解
(1)把方程x2-x-1=0的解看成是一個二次函數y=______的圖象與一個一次函數y=______圖象交點的橫坐標;
(2)畫出這兩個函數的圖象,用x1,x2在x軸上標出方程的解.


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科目:初中數學 來源:第2章《二次函數》中考題集(21):2.3 二次函數的應用(解析版) 題型:解答題

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方法二:利用二次函數圖象與坐標軸的交點求解如圖所示,把方程x2-x-1=0的解看成是二次函數y=______的圖象與x軸交點的橫坐標,即x1,x2就是方程的解.

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(1)把方程x2-x-1=0的解看成是一個二次函數y=______的圖象與一個一次函數y=______圖象交點的橫坐標;
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