如圖,反映了某校初中三年級甲、乙兩班學生的體育中考成績.
(1)不用計算,根據統計圖,請判斷哪個班級學生的體育成績好一些?
(2)你能從圖中觀察出各班學生體育成績等級的“眾數”嗎?請寫出來.
(3)如果依次將不及格、及格、中、良好、優秀記為55分,65分,75分,85分, 95分,請分別計算甲、乙兩班學生體育成績的平均值.
(1)甲班;(2)甲班“中”,乙班“中”;(3)甲平均值為78分,乙平均值為75分
【解析】
試題分析:(1)仔細分析表中數據結合各個等級對應的人數即可判斷;
(2)根據眾數的定義結合表中數據即可得到結果;
(3)根據平均數公式即可求得結果.
(1)根據統計圖可判斷甲班學生的體育成績好一些;
(2)甲班學生體育成績等級的眾數是“中”,乙班學生體育成績等級的眾數是“中”;
(3)甲班學生體育成績的平均值為:
(55+ 65×10+75×20+85×11+95×8)÷50=78(分)
乙班學生體育成績的平均值為:
55×5+65×10+75×20+85×10+95×5)÷50=75(分).
考點:條形統計圖的應用
點評:根據統計圖計算計算是初中數學學習中一個極為重要的知識點,是中考的熱點,在各種題型中均有出現,一般難度不大,需特別注意.
科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源:2011年廣東省佛山市中考數學模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題
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科目:初中數學 來源:2005年江蘇省連云港市灌云縣中考數學模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題
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