乘法公式的探究及應用.
(1)如左圖,可以求出陰影部分的面積是 (寫成兩數平方差的形式);
(2)如右圖,若將陰影部分裁剪下來,重新拼成一個長方形,它的寬是 ,長是 ,面積是 (寫成多項式乘法的形式)
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(3)比較左、右兩圖的陰影部分面積,可以得到乘法公式 (用式子表達).
(4)運用你所得到的公式,計算下列各題:
①
②
科目:初中數學 來源: 題型:
如圖表示某加工廠今年前5個月每月生產某種產品的產量c(件)與時間t(月)之間的關系,則對這種產品來說,該廠( )
A.1月至3月每月產量逐月增加,4、5兩月產量逐月
減小
B.1月至3月每月產量逐月增加,4、5兩月產量與3月
持平
C.1月至3月每月產量逐月增加,4、5兩月產量均停止
生產
D. 1月至3月每月產量不變,4、5兩月均停止生產
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科目:初中數學 來源: 題型:
在“五·四”青年節中,全校舉辦了文藝匯演活動.小麗和小芳都想當節目主持人,但現在只有一個名額.小麗想出了一個辦法,她將一個轉盤(均質的)均分成6份,如圖所示.
游戲規定:隨意轉動轉盤,若指針指到3,則小麗去;若指針指到2,則小芳去.若你是小芳,會同意這個辦法嗎?為什么?
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科目:初中數學 來源: 題型:
下列調查工作需采用普查方式的是( )
A.環保部門對長江某段水域的水污染情況的調查;
B.電視臺對正在播出的某電視節目收視率的調查;
C.質檢部門對各廠家生產的電池使用壽命的調查;
D.企業在給職工做工作服前進行的尺寸大小的調查。
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