【題目】如圖,在平面直角坐標系中,有一Rt△ABC,且A(﹣1,3),B(﹣3,﹣1),C(﹣3,3),已知△A1AC1是由△ABC旋轉得到的.
(1)請寫出旋轉中心的坐標是 ,旋轉角是 度;
(2)以(1)中的旋轉中心為中心,分別畫出△A1AC1順時針旋轉90°、180°的三角形;
(3)設Rt△ABC兩直角邊BC=a、AC=b、斜邊AB=c,利用變換前后所形成的圖案證明勾股定理.
【答案】(1)O(0,0);90 ;(2)圖形詳見解析;(3)證明詳見解析.
【解析】
試題分析:(1)由圖形可知,對應點的連線CC1、AA1的垂直平分線過點O,根據旋轉變換的性質,點O即為旋轉中心,再根據網格結構,觀察可得旋轉角為90°;
(2)利用網格結構,分別找出旋轉后對應點的位置,然后順次連接即可;
(3)利用面積,根據正方形CC1C2C3的面積等于正方形AA1A2B的面積加上△ABC的面積的4倍,列式計算即可得證.
試題解析:解:(1)旋轉中心坐標是O(0,0),旋轉角是90度;
(2)畫出的圖形如圖所示;
(3)有旋轉的過程可知,四邊形CC1C2C3和四邊形AA1A2B是正方形.
∵S正方形CC1C2C3=S正方形AA1A2B+4S△ABC,
∴(a+b)2=c2+4×ab,
即a2+2ab+b2=c2+2ab,
∴a2+b2=c2.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c(a>0)的對稱軸為直線x=1,且經過點(﹣1,y1),(﹣2,y2),試比較y1和y2的大。簓1____y2(填“>”,“<”或“=”).
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,它是一個8×10的網格,每個小正方形的邊長均為1 ,每個小正方形的頂點叫格點,△ABC的頂點均在格點上.
(1)畫出△ABC關于直線OM對稱的△ .
(2)畫出△ABC關于點O的中心對稱圖形△.
(3)△與△
組成的圖形是軸對稱圖形嗎?如果是,請畫出對稱軸.△
與△
組成的圖形__________(填“是”或“不是”)軸對稱圖形.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我們知道有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形.類似的,我們定義:至少有一組對邊相等的四邊形叫做等對邊四邊形.
(1)請寫出一個你學過的四邊形中是等對邊四邊形的圖形的名稱.
(2)如圖1,在中,點
分別在
上,且
相交于點
,若
,
.請你寫出與
相等的角.
(3)我們易證圖中的四邊形是等對邊四邊形.
(提示:如圖2,可證≌
再證
≌
,可得到結論
.不需證明)
若在中,如果
是不等于
的銳角,
分別在
上,且
相交于點
,
.探究:滿足上述條件的圖形中是否存在等對邊四邊形,并證明你的結論.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某種商品價格為33元/件,某人只帶有2元和5元的兩種面值的購物劵各若干張,買了一件這種商品;若無需找零錢,則付款方式中張數之和(指付2元和5元購物券的張數)最少和張數之和最多的方式分別是( )
A. 8張和16張 B. 8張和15張 C. 9張和16張 D. 9張和15張
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩輛汽車分別從A、B兩地同時出發,沿同一條公路相向而行,乙車出發2h后休息,與甲車相遇后,繼續行駛.設甲、乙兩車與B地的路程分別為y甲(km),y乙(km),甲車行駛的時間為x(h),y甲、y乙與x之間的函數圖象如圖所示,結合圖象解答下列問題:
(1)乙車休息了 h.
(2)求乙車與甲車相遇后y乙關于x的函數表達式,并寫出自變量x的取值范圍.
(3)當兩車相距40km時,求x的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(8分)某商場對一種新售的手機進行市場問卷調查,其中一個項目是讓每個人按A(不喜歡)、B(比較喜歡)、C(喜歡)、D(非常喜歡)四個等級對該手機進行評價,圖①和圖②是該商場采集數據后,繪制的兩幅不完整的統計圖,請你根據以上統計圖提供的信息,回答下列問題:
(1)本次調查的人數為_____人.
(2)圖①中,D等級所占圓心角的度數為_____;
(3)圖2中,請在圖中補全條形統計圖.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com