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【題目】如圖1,滑動調節式遮陽傘的立柱垂直于地面為立柱上的滑動調節點,傘體的截面示意圖為中點,.當點位于初始位置時,點重合(圖2).根據生活經驗,當太陽光線與垂直時,遮陽效果最佳.

(1)上午10:00時,太陽光線與地面的夾角為(圖3),為使遮陽效果最佳,點需從上調多少距離?(結果精確到

(2)中午12:00時,太陽光線與地面垂直(圖4),為使遮陽效果最佳,點在(1)的基礎上還需上調多少距離?(結果精確到

(參考數據:

【答案】(1)點需從上調;(2)點在(1)的基礎上還需上調.

【解析】(1)如圖2,當點位于初始位置時,. 10:00時,太陽光線與地面的夾角為,點上調至處,.,為等腰直角三角形,,即可求出點需從上調的距離.

(2)中午12:00時,太陽光線與,地面都垂直,點上調至處,過點于點,根據即可求解.

【解答】(1)如圖2,當點位于初始位置時,.

如圖310:00時,太陽光線與地面的夾角為,點上調至處,

,∴

.

,∴.

,∴

為等腰直角三角形,∴

即點需從上調.

2)如圖4,中午12:00時,太陽光線與,地面都垂直,點上調至處,

.

,∴.

.

,得為等腰三角形,

.

過點于點

即點在(1)的基礎上還需上調.

練習冊系列答案
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【題目】如圖, EM平分,并與CD邊交于點MDN平分

并與EM交于點N

1)依題意補全圖形,并猜想的度數等于 

2)證明以上結論.

證明:∵ DN平分EM平分

     

   (理由:

   ×    )=  ×90°   °

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【題目】學生劉明,對某校六1班上學期期末的數學成績(成績取整數,滿分為100分)作了統計,發現這個班每個人的成績各不相同,并據此繪制成如下頻數分布表和頻數分布直方圖.請你根據圖表提供的信息,解答下列問題:

分組

49.559.5

59.569.5

69.579.5

79.589.5

89.5100.5

合計

頻數

2

8

20

a

4

c

頻率

0.04

b

0.40

0.32

0.08

1

1)頻數、頻率分布表中a=____b=_____c=_____

2)補全頻數分布直方圖;

3)如果要畫該班上學期期末數學成績的扇形統計圖,那么分數在69.579.5之間的扇形圓心角的度數是_______

4)張亮同學成績為79分,他說:我們班上比我成績高的人還有,我要繼續努力.他的說法正確嗎?請說明理由.

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【題目】問題探究:

(1)如圖1,在△ABC中,∠B=90,AB=3,BC=4,若△ABC的邊上存在點P,使△ABP是以AB為腰的等腰三角形,則CP的長為______;

(2)如圖2,在矩形ABCD中,AB=3,邊BC上存在點P,使∠APD=90,求矩形ABCD面積的最小值.

問題解決:

(3)如圖3,在四邊形ABCD中,AB=3,∠A=∠B=90,∠C=45,邊CD上存在點P,使∠APB=60°,在此條件下,四邊形ABCD的面積是否存在最大值?若存在,求出最大值;若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,為線段上一動點(不與點重合),在同側分別作等邊和等邊交于點交于點交于點,連接,以下五個結論:①;②;③;④;⑤平分.一定成立的結論有______________

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【題目】閱讀第①小題的計算方法,再計算第②小題.

–5+–9+17+–3

解:原式=[–5+]+[–9+]+17++[–3+]

=[–5+–9+–3+17]+[+++]

=0+–1

=–1

上述這種方法叫做拆項法.靈活運用加法的交換律、結合律可使運算簡便.

②仿照上面的方法計算:(﹣2000+(﹣1999+4000+(﹣1

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【題目】小明和小紅玩拋硬幣游戲,連續拋兩次.小明說:如果兩次都是正面,那么你贏;如果兩次是一正一反,則我贏.”小紅贏的概率是__________,據此判斷該游戲__________(填公平不公平”).

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【題目】四書五經是中國的圣經四書五經是《大學》、《中庸》、《論語》和《孟子》(四書)及《詩經》、《尚書》、《易經》、《禮記》、《春秋》(五經)的總稱,這是一部被中國人讀了幾千年的教科書,包含了中國古代的政治理想和治國之道,是我們了解中國古代社會的一把鑰匙,學校計劃分階段引導學生讀這些書,計劃先購買《論語》和《孟子》供學生使用,已知用500元購買《孟子》的數量和用800元購買《論語》的數量相同,《孟子》的單價比《論語》的單價少15.

1)求《論語》和《孟子》這兩種書的單價各是多少?

2)學校準備一次性購買這兩種書本,但總費用不超過元,那么這所學校最多購買多少本《論語》?

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【題目】如圖,一次函數的圖象與反比例函數為常數且)的圖象交于兩點,與軸交于點.

(1)求此反比例函數的表達式;

(2)若點軸上,且,求點的坐標.

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