已知反比例函數y=
的圖象經過點P（﹣1，2），則這個函數的圖象位于（ �。�
A．第二，三象限 B．第一，三象限 C．第三，四象限 D．第二，四象限
心算口算巧算一課一練系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
兩枚正四面體骰子的各面上分別標有數字1，2，3，4，現在同時投擲這兩枚骰子，并分別記錄著地的面所得的點數為a、b．
（1）假設兩枚正四面體都是質地均勻，各面著地的可能性相同，請你在下面表格內列舉出所有情形（例如（1，2），表示a=1，b=2），并求出兩次著地的面點數相同的概率．
| b a | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1 | （1，2） | |||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 |
（2）為了驗證試驗用的正四面體質地是否均勻，小明和他的同學取一枚正四面體進行投擲試驗．試驗中標號為1的面著地的數據如下：
| 試驗總次數 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 500 |
| “標號1”的面著地的次數 | 15 | 26 | 34 | 48 | 63 | 125 |
| “標號1”的面著地的頻率 | 0.3 | 0.26 | 0.23 | 0.24 |
請完成表格（數字精確到0.01），并根據表格中的數據估計“標號1的面著地”的概率是多少？
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科目：初中數學 來源： 題型：
在美化校園的活動中，某興趣小組想借助如圖所示的直角墻角（兩邊足夠長），用28m長的籬笆圍成一個矩形花園ABCD（籬笆只圍AB，BC兩邊），設AB=xm．
（1）若花園的面積為192m2，求x的值；
（2）若在P處有一棵樹與墻CD，AD的距離分別是15m和6m，要將這棵樹圍在花園內（含邊界，不考慮樹的粗細），求花園面積S的最大值．
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科目：初中數學 來源： 題型：
數學家發明了一個魔術盒，當任意數對（a，b）放入其中時，會得到一個新的數：a2+b+1．例如把（3，﹣2）放入其中，就會得到32
+（﹣2）+1=8．現將數對（﹣2，3）放入其中得到數m= ，再將數對（m，1）放入其中后，得到的數是 ．
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（其中
為常數）是一個完全平方式，則
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