【題目】觀察下列各式：
3×5=15=42﹣1
5×7=35=62﹣1
…
11×13=143=122﹣1
…
（1）寫出一個符合以上規律的式子．
（2）用字母表示一般規律，并說明該等式一定成立．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】南海是我國固有領海，它的面積超過東海、黃海、渤海面積的總和，約為360萬平方千米，360萬用科學記數法表示為（ ）
A．3.6×102B．360×104C．3.6×104D．3.6×106
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】閱讀下列材料：
解答“已知x﹣y=2，且x＞1，y＜0，試確定x+y的取值范圍”有如下解法：
解∵x﹣y=2，∴x=y+2
又∵x＞1，∴y+2＞1．
∴y＞﹣1．
又∵y＜0，∴﹣1＜y＜0． …①
同理得：1＜x＜2． …②
由①+②得﹣1+1＜y+x＜0+2
∴x+y的取值范圍是0＜x+y＜2
請按照上述方法，完成下列問題：
（1）已知x﹣y=3，且x＞2，y＜1，則x+y的取值范圍是 ．
（2）已知y＞1，x＜﹣1，若x﹣y=a成立，求x+y的取值范圍（結果用含a的式子表示）．
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【題目】已知命題“關于x的一元二次方程x2+bx+1=0，當b＜0時必有實數解”，能說明這個命題是假命題的一個反例可以是（ ）
A．b=﹣1 B．b=2 C．b=﹣2 D．b=0
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】計算：
（1）3x3x9+x2x10-2xx3x8
（2）（-a2）3+（-a3）2-a2a3
（3）（p-q）4（q-p）3（p-q）2
（4）（-2x2）3+x2x4-（-3x3）2
（5）已知am=2，an=4，求a3m+2n的值．
（6）已知a2n=4，b2n=9，求anbn的值．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】要調查下列問題，你認為哪些適合抽樣調查（ ）
①市場上某種食品的某種添加劑的含量是否符合國家標準
②檢測某地區空氣質量
③調查全市中學生一天的學習時間．
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
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