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【題目】如圖,已知:RtABC中,∠C=90°,AC=BC=2,將一塊三角尺的直角頂點與斜邊AB的中點M重合,當三角尺繞著點M旋轉時,兩直角邊始終保持分別與邊BCAC交于DE兩點(DE不與BA重合)

(1)求證:MD=ME

(2)求四邊形MDCE的面積:

(3)若只將原題目中的“AC=BC=2”改為“BC=aAC=b(ab)”其它都不變,請你探究:MDME還相等嗎?如果相等,請證明;如果不相等,請求出MDME的值.

【答案】(1)證明見解析(2)1(3)不相等

【解析】

1)證明MDME所在的BDM≌△CEM即可;
2)由(1)中的全等得到面積相等,把所求的四邊形的面積進行轉換,成為三角形的面積即可;
3)過M點作MFBCFMHACH,證明△MFDMHE,再根據相似三角形的性質可得到MDME的值.

⑴、證明:連接CM

RtABC中,MAB的中點,且ACBC

CMABBM

MCE=∠B450CMAB

而∠BMD900-∠DMC,∠EMC900-∠DMC

∴∠BMD=∠EMC

BDM≌△CEMASA

MDME

⑵、∵△BDM≌△CEM,∴S四邊形DMECSDMCSCMESDMCSBMDSBCMSACB1

 ∴四邊形MDCE的面積為1.

⑶、不相等.

如圖所示,過M點作MFBCFMHACH

MAB的中點,

MFbMHa

FMD900-∠DMH,∠EMH900-∠DMH,故∠FMD=∠EMH

MFD=∠MHE900

∴△MFDMHE

== .

練習冊系列答案
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【題目】已知:如圖,在ABC中,∠BAC=90°,M是斜邊BC的中點,BNAM,垂足為點N,且BN的延長線交AC于點D

(1)求證:ABCADB

(2)如果BC=20,BD=15,求AB的長度.

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【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形,ABC的頂

點都在格點上,建立平面直角坐標系.

(1)A的坐標為 ,點C的坐標為

(2)ABC向左平移7個單位,請畫出平移后的A1B1C1.若MABC內的一點,其坐標為(ab),則平移后點M的對應點M1的坐標為

(3)以原點O為位似中心,將ABC縮小,使變換后得到的A2B2C2ABC對應邊的比為12.請在網格內畫出A2B2C2,并寫出點A2的坐標:

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【題目】為了傳承優秀傳統文化,我市組織了一次初三年級1 200名學生參加的漢字聽寫大賽,為了更好地了解本次大賽的成績分布情況,隨機抽取了100名學生的成績(滿分50),整理得到如下的統計圖表:

成績()

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

人數

1

2

3

3

6

7

5

8

15

9

11

12

8

6

4

成績分組

頻數

頻率(百分比)

35≤x<38

3

0.03

38≤x<41

a

0.12

41≤x<44

20

0.20

44≤x<47

35

0.35

47≤x≤50

30

b

請根據所提供的信息解答下列問題:

(1)頻率統計表中a________b_______

(2)請補全頻數分布直方圖;

(3)請根據抽樣統計結果,估計該次大賽中成績不低于41分的學生有多少人?

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【題目】如圖,正五邊形ABCDE中,DCAB的延長線交于F,則圖中與△DBF相似的三角形有(不再添加其他的線段和字母,不包括△DBF本身) ( )

A. 1B. 2C. 3D. 4

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【題目】為了解某中學學生課余生活情況,對喜愛看課外書、體育活動、看電視、社會實踐四個方面的人數進行調查統計.現從該校隨機抽取名學生作為樣本,采用問卷調查的方法收集數據(參與問卷調查的每名學生只能選擇其中一項).并根據調查得到的數據繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統計圖.由圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)求n的值;

(2)若該校學生共有1200人,試估計該校喜愛看電視的學生人數;

(3)若調查到喜愛體育活動的4名學生中有3名男生和1名女生,現從這4名學生中任意抽取2名學生,求恰好抽到2名男生的概率.

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【題目】雜技團進行雜技表演,演員從蹺蹺板右端A處彈跳到人梯頂端椅子B處,其身體(看成一點)的路線是拋物線的一部分,如圖

(1)求演員彈跳離地面的最大高度;

(2)已知人梯高BC=3.4米,在一次表演中,人梯到起跳點A的水平距離是4米,問這次表演是否成功?請說明理由.

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【題目】農場有100棵果樹,每一棵樹平均結600個果子.現準備多種一些果樹以提高產量,根據經驗估計,每多種一棵果樹,平均每棵樹就會少結5個果子.假設果園增種x棵果樹,果子總產量為y個.

(1)增種多少棵果樹,可以使果園的總產量最多?最多為多少?

(2)增種多少棵果樹,可以使果子的總產量在60400個以上?

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【題目】某商品的進價為每件30元,售價為每件40元,每周可賣出180件;如果每件商品的售價每上漲1元,則每周就會少賣出5件,但每件售價不能高于50元,設每件商品的售價上漲x元(x為整數),每周的銷售利潤為y元.

(1)求y與x的函數關系式,并直接寫出自變量x的取值范圍;

(2)每件商品的售價為多少元時,每周可獲得最大利潤?最大利潤是多少?

(3)每件商品的售價定為多少元時,每周的利潤恰好是2145元?

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