如圖，△ABC中，AB=AC，∠A=36°，CE平分∠ACB交AB于點E，
（1） 試說明點E為線段AB的黃金分割點；
（2） 若AB=4，求BC的長．
科目：初中數學 來源： 題型：
關于分式 
，有下列說法，錯誤的有（ ）個：
（1）當x取1時，這個分式有意義，則a≠3；（2）當x=5時，分式的值一定為零；（3）若這個分式的值為零，則a≠-5；（4）當x取任何值時，這個分式一定有意義，則二次函數y=x2-4x+a與x軸沒有交點。
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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科目：初中數學 來源： 題型：
用尺規作圖的方法(作垂線可用三角板)找出符合下列要求的點.(保留作圖痕跡)
(1)在圖1中的直線m上找出所有能與A,B兩點構成等腰三角形的點P,并用
等表示;
(2) 在圖2中的直線m上找出所有能與A,B兩點構成直角三角形的點Q,并用
等表示;
( 圖1) ( 圖2)
(備用圖) (備用圖)
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，則EC的長是 
C．2 D．
. 
；②
；③
；④
.其中做對了幾道題 （ ）