如圖所示,某幼兒園為加強安全管理,決定將園內的滑滑板的傾斜角由450降為300,已知原滑滑板AB的長為8米,點D、B、C在同一水平地面上.
1.改善后滑板長多少米?(結果保留到小數點后兩位).
2.若滑滑板的正前方有3米長的空地就能保證安全,原滑滑板的前方有6米長的空地,像這樣改造是否可行?請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
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如圖所示,某幼兒園為加強安全管理,決定將園內的滑滑板的傾斜角由450降為300,已知原滑滑板AB的長為8米,點D、B、C在同一水平地面上.
1.改善后滑板長多少米?(結果保留到小數點后兩位).
2.若滑滑板的正前方有3米長的空地就能保證安全,原滑滑板的前方有6米長的空地,像這樣改造是否可行?請說明理由.
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科目:初中數學 來源:2012屆江蘇揚州邗江區九年級中考一模數學試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖所示,某幼兒園為加強安全管理,決定將園內的滑滑板的傾斜角由450降為300,已知原滑滑板AB的長為8米,點D、B、C在同一水平地面上.
【小題1】改善后滑板長多少米?(結果保留到小數點后兩位).
【小題2】若滑滑板的正前方有3米長的空地就能保證安全,原滑滑板的前方有6米長的空地,像這樣改造是否可行?請說明理由.
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