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在某次公益活動中,小明對本年級同學的捐款情況進行了調查統計,發現捐款數只有10元、20元、50元和100元四種情況,并初步繪制成不完整的條形圖(如圖).其中捐100元的人數占本年級捐款總人數的25%,那么本次捐款的中位數是    元.

20

解析試題分析:根據捐100元的人數占本年級捐款總人數的25%可求得捐款的總人數,即可求得捐20元的人數,再根據中位數的求法求解即可.
由題意得捐款的總人數
則捐20元的人數
所以本次捐款的中位數是20元.
考點:統計圖的應用
點評:統計圖的應用是初中數學的重點,貫穿于整個初中數學的學習,是中考中比較常見的知識點,一般難度不大,需熟練掌握.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•松江區模擬)在某次公益活動中,小明對本年級同學的捐款情況進行了調查統計,發現捐款數只有10元、20元、50元和100元四種情況,并初步繪制成不完整的條形圖(如圖).其中捐100元的人數占本年級捐款總人數的25%,那么本次捐款的中位數是
20
20
元.

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科目:初中數學 來源: 題型:

在某次公益活動中,小孟對本班同學的捐款、情況進行統計,繪制成如圖1、圖2所示的不完整的統計圖:
(1)求該班的總人數?這組數據的眾數、中位數分別是多少?
(2)將條形圖補充完整,并求出這組數據的平均數.
(3)若該校共有1000名學生,請求出D部分學生人數及D部分學生捐款總數.

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科目:初中數學 來源:2014屆山東臨沂青云鎮中心中學八年級下學期期末考試數學卷(解析版) 題型:填空題

在某次公益活動中,小明對本年級同學的捐款情況進行了調查統計,發現捐款數只有10元、20元、50元和100元四種情況,并初步繪制成不完整的條形圖(如圖).其中捐100元的人數占本年級捐款總人數的25%,那么本次捐款的中位數是    元.

 

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科目:初中數學 來源:2013年上海市松江區中考數學調研試卷(5月份)(解析版) 題型:填空題

在某次公益活動中,小明對本年級同學的捐款情況進行了調查統計,發現捐款數只有10元、20元、50元和100元四種情況,并初步繪制成不完整的條形圖(如圖).其中捐100元的人數占本年級捐款總人數的25%,那么本次捐款的中位數是    元.

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