Question

某學(xué)校為選拔參加2006年全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽的選手，進(jìn)行了集體培訓(xùn)．在集訓(xùn)期間進(jìn)行了10次測(cè)試，假設(shè)其中兩位同學(xué)的測(cè)試成績(jī)?nèi)缦旅娴膱D表所示：

(1)根據(jù)上面圖表中所示的信息填寫(xiě)下表：

(2)這兩位同學(xué)的測(cè)試成績(jī)各有什么特點(diǎn)(從不同的角度分別說(shuō)出一條即可)？

(3)為了使參賽選手取得好成績(jī)，應(yīng)該選誰(shuí)參加比賽？為什么？

Answer 1

答案：
解析：

(1)甲：93、95、94.5、14、18.8，乙：90、99、90、20、68.8； 　　(2)回答不唯一．例如：甲考試成績(jī)較穩(wěn)定，因?yàn)榉讲睢�極差小(或甲的平均數(shù)比乙的平均數(shù)高)；乙有潛力，因?yàn)橐业淖詈贸煽?jī)比甲的最好成績(jī)高等等； 　　(3)10次測(cè)驗(yàn)，甲有8次不少于92分，而乙僅有6次，若想獲獎(jiǎng)的可能性大，可以選擇甲參賽；若想拿到更好的名次可以選擇乙，因?yàn)橐矣?次在99分以上，(注：統(tǒng)計(jì)的解釋和推斷往往不是非此即彼的，從不同的角度談出合理的解釋即可，可實(shí)戰(zhàn)中為穩(wěn)妥起見(jiàn)，可進(jìn)行討論決定)．