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3、n為自然數,則計算(-1)2n-(-1)2n+1的結果是
2
分析:n為自然數,所以2n是偶數,2n+1是奇數,根據-1的奇數次冪是-1,-1的偶數次冪是1可得.
解答:解:(-1)2n-(-1)2n+1=1-(-1)=1+1=2.
答:(-1)2n-(-1)2n+1的結果是2.
點評:乘方是乘法的特例,乘方的運算可以利用乘法的運算來進行.
負數的奇數次冪是負數,負數的偶數次冪是正數;-1的奇數次冪是-1,-1的偶數次冪是1.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

(1)n為自然數,若n+6|n3+1996,則稱n為1996的吉祥數,如4+6|43+1996,4就是1996年的一個吉祥數.試求1996年的所有吉祥數的和.
(2)計算:
12
12-100+5000
+
22
22-200+5000
+…+
k2
k2-100k+5000
+
992
992-9900+5000

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,是一個計算裝置的示意圖,A、B是數據入口,C是計算結果的出口,計算過程是用A、B分別輸入自然數m和n,經過計算后得自然數k由C輸出,若此種計算裝置表達的運算滿足以下三個性質:
(1)A與B分別輸入1,則輸出結果1;
(2)若A輸入任何固定自然數不變,B輸入自然數增加1,則輸出結果比原來增加2;
(3)若B輸入1,A輸入自然數增加1,則輸出結果為原來的2倍.
試問:(1)若A輸入1,B輸入自然數n,輸出結果為多少?
(2)若A輸入自然數m,B輸入自然數n,輸出結果為多少?
(3)若輸出結果為100,則不同的輸入方式有多少種?

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

(1)n為自然數,若n+6|n3+1996,則稱n為1996的吉祥數,如4+6|43+1996,4就是1996年的一個吉祥數.試求1996年的所有吉祥數的和.
(2)計算:數學公式

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

n為自然數,則計算(-1)2n-(-1)2n+1的結果是________.

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