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9．如圖中的平面展開圖與標注的立體圖形不相符的是（　　）

A．

長方體

B．

正方體

C．

圓柱體

D．

三棱錐

分析分析四個選項，發現D中的平面展開圖為三棱柱的展開圖，不是三棱錐的展開圖，由此即可得出結論．

解答解：根據立體圖形與平面展開圖對照四個選項，
發現D中的平面展開圖為三棱柱的展開圖，不是三棱錐的展開圖．
故選D．

點評本題考查了幾何體的展開圖，解題的關鍵是逐項對照幾何體與展開圖．本題屬于基礎題，難度不大，解決該題型題目時，熟記各幾何體的展開圖是關鍵．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

19．一張長方形桌子四周可坐6人，如果將一些相同的桌子按如圖所示的方式拼桌子，若n張這樣的長方形桌子拼在一起可以坐46人，則n等于（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

20．已知△ABC是等腰直角三角形，∠BAC=90°，AB=AC，點D是邊BC上的一個動點（不運動至點B，C），點E在BC所在直線上，連結AD，AE，且∠DAE=45°
（1）若點E是線段BC上一點，如圖1，作點D關于直線AE的對稱點F，連結AF，CF，DF，EF
①求證：△ABD≌△ACF；
②若BD=1，DE=2，求CE的長；
（2）如圖2，若BD=$\frac{8}{5}$，AB=$\sqrt{2}$，求CE的長．（直接寫出答案即可）

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

17．已知四邊形ABCD為⊙O的內接四邊形．
（1）如圖1，若∠ACB=∠ABD=60°，則△ABD的形狀是等邊三角形；
（2）如圖（1）的條件下，求證：AC=BC+CD；
（3）如圖2，若∠ACB=∠ABD=45°，題（2）中結論是否成立？若成立，請說明理由；若不成立，請寫出它們之間滿足的數量關系，并給出證明．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

4．對分式$\frac{y}{2x}$、$\frac{x}{3{y}^{2}}$、$\frac{1}{4xy}$通分時，最簡公分母是（　　）

A．

24x²y³

B．

24xy²

C．

12x²y²

D．

12xy²

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

14．

如圖，在平面直角坐標系中，點A是反比例函數y=$\frac{m}{x}$的圖象上的一點，過點A作AB⊥x軸于點B，點C在y軸的負半軸上，連接AC，BC．若△ABC的面積為5，則m的值為（　　）

A．

-10

B．

C．

-5

D．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

1．在平面直角坐標系中，直線y=-$\frac{1}{2}$x+a（a＞0）?分別與x 軸、y 軸交于A、B 兩點，C、D 的坐標分別為 C（0，b）、D（2a，b-a）（b＞a）．
（1）試判斷四邊形ABCD的形狀，并說明理由；
（2）若點C、D關于直線AB的對稱點分別為C′、D′．
①當b=3時，試問：是否存在滿足條件的a，使得△BC′D′面積為$\frac{5}{2}$？
②當點C′恰好落在x軸上時，試求a 與b的函數表達式．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

18．有三張正面分別標有數字：-1，1，2的卡片，它們除數字不同外其余全部相同，現將它們背面朝上，洗勻后從中抽出一張記下數字，放回洗勻后再從中隨機抽出一張記下數字．
（1）請用列表或畫樹形圖的方法（只選其中一種），表示兩次抽出卡片上的數字的所有結果；
（2）將第一次抽出的數字作為點的橫坐標x，第二次抽出的數字作為點的縱坐標y，求點（x，y）落在雙曲線y=$\frac{2}{x}$上的概率．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

1．