【題目】如圖,,
是射線
上一點,以
為圓心,
的長為半徑作
,使
,
是
上一點,
與
相交于點
,點
與
關于直線
對稱,連接
.
嘗試: (1)點在
所在的圓 (填“內”“上”或“外”);
(2) .
發現 :(1)的最大值為 ;
(2)當,
時,判斷
與
所在圓的位置關系.
探究:當點與
的距離最大時,求
的長.(注:
)
【答案】嘗試:(1)上;(2)3;發現:(1)3;(2)相切,理由見解析;探究:
【解析】
嘗試:(1)根據題意即可得到結論;
(2)如圖1,延長AO交所在圓上的點E,連接BE,根據等腰三角形的性質得到∠BAO=∠ABO=14°,根據三角函數的定義即可得到結論;
發現:(1)在Rt△AOD中解直角三角形即可得到結論;
(2)根據弧長公式求得∠BOP=90°,根據切線的判定定理即可得到結論;
探究:作P′E⊥AB于點E,連接P′A,如圖2,此時OE⊥AB,求得,根據勾股定理得到
,
,根據軸對稱的性質即可得到AP=AP′=2
.
嘗試 (1)點P′在所在的圓上,
故答案為:上;
(2)如圖1,延長AO交所在圓上的點E,
連接BE,
則∠ABE=90°,
∵∠AOB=152°,OB=OA,
∴∠BAO=∠ABO=14°,
∵OA=4,
∴AE=2OA=8,
∴AB=AEcos14°=8×=2
,
故答案為:2;
發現 (1)當OP⊥AB時,PD有最大值,
在Rt△AOD中,∵OA=4,cos∠OAD= ,
∴AD=,
∴OD==1,
∴PD=4-1=3,
∴PD的最大值為3,
故答案為:3;
(2)相切.
理由如下:
當時,
.
解得,即
.
∵.
∴.
又,∴
,
∵是半徑,
∴與
所在的圓相切.
探究 作于點
.
∵點在
所在的圓上,∴當
過圓心
時,
最大.
連接,如圖2.
此時.
.
∵,
∴.
∵,∴
.
∴.
又點,
關于直線
對稱,
∴.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=45°,將△ABC繞點A逆時針方向旋轉得△AEF,其中,E,F是點B,C旋轉后的對應點,BE,CF相交于點D.若四邊形ABDF為菱形,則∠CAE的大小是( )
A. 45°B. 60°C. 75°D. 90°
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,以BC為直徑的半圓O交斜邊AB于點 D.
(1)證明:AD=3BD;
(2)求弧BD的長度;
(3)求陰影部分的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在ABCD中,E、F分別在BC、AD上,若想要使四邊形AFCE為平行四邊形,需添加一個條件,這個條件不可以是( )
A. AF=CE B. AE=CF C. ∠BAE=∠FCD D. ∠BEA=∠FCE
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車分別從A、B兩地同時出發,在同一條公路上,勻速行駛,相向而行,到兩車相遇時停止.甲車行駛一段時間后,因故停車0.5小時,故障解除后,繼續以原速向B地行駛,兩車之間的路程y(千米)與出發后所用時間x(小時)之間的函數關系如圖所示.
(1)求甲、乙兩車行駛的速度V甲、V乙.
(2)求m的值.
(3)若甲車沒有故障停車,求可以提前多長時間兩車相遇.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A在雙曲線y=的第一象限的那一支上,AB垂直于x軸與點B,
點C在x軸正半軸上,且OC=2AB,點E在線段AC上,且AE=3EC,點D為OB的中點,若△ADE
的面積為3,則k的值為 ▲ .
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com