如圖,在梯形ABCD中,AB//CD,,AB=BD,在BC上截取BE ,使BE=BA,過點B作
于B,交AD于點F.連接AE,交BD于點G,交BF于點H.
(1)已知AD=,CD=2,求
的值;
(2)求證:BH+CD=BC.
科目:初中數學 來源: 題型:
已知四邊形ABCD是平行四邊形(如圖9),把△ABD沿對角線BD翻折180°得到△AˊBD.
(1) 利用尺規作出△AˊBD.(要求保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)設D Aˊ 與BC交于點E,求證:△BAˊE≌△DCE.
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科目:初中數學 來源: 題型:
為估計某地區黃羊的只數,先捕捉20只黃羊分別作上標志,然后放回,待有標志的黃羊完全混合于黃羊群后,第二次捕捉60只黃羊,發現其中2只有標志.從而估計該地區有黃羊 _只.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,∠C=90°,BC=6,D,E分別在AB,AC上,將△ABC沿DE折疊,使點A落在點A′處,若A′為CE的中點,則折痕DE的長為( )
(A) (B)2 (C)3 (D)4
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科目:初中數學 來源: 題型:
下列分解因式正確的是( )
(A)2x2-xy-x=2x(x-y-1)
(B)-xy2+2xy-3y=-y(xy-2x-3)
(C)x(x-y)-y(x-y)=(x-y)2
(D)x2-x-3=x(x-1)-3
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