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如圖,P是雙曲線的一個分支上的一點(diǎn),以點(diǎn)P為圓心,1個單位長度為半徑作⊙P,設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,y).
(1)求當(dāng)x為何值時,⊙P與直線y=3相切,并求點(diǎn)P的坐標(biāo).
(2)直接寫出當(dāng)x為何值時,⊙P與直線y=3相交、相離.

【答案】分析:(1)利用切線的性質(zhì)以及反比例函數(shù)的性質(zhì)即可得出,P點(diǎn)的坐標(biāo)應(yīng)該有兩個求出即可;
(2)利用函數(shù)圖象進(jìn)而得出符合要求的答案.
解答:解:(1)設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,y),
∵P是雙曲線的一個分支上的一點(diǎn),
∴xy=k=4,
∵⊙P與直線y=3相切,
∴p點(diǎn)縱坐標(biāo)為:2,
∴p點(diǎn)橫坐標(biāo)為:2,
∵⊙P′與直線y=3相切,
∴p點(diǎn)縱坐標(biāo)為:4,
∴p點(diǎn)橫坐標(biāo)為:1,
∴x=1或2,
P的坐標(biāo)(1,4)或(2,2);

(2)結(jié)合圖象,即可得出:
當(dāng)1<x<2時,⊙P與直線y=3相交,
當(dāng)x>2或0<x<1時,⊙P與直線y=3相離.
點(diǎn)評:此題主要考查了反比例函數(shù)的性質(zhì)以及切線的性質(zhì)和直線與圓的位置關(guān)系,利用數(shù)形結(jié)合解決問題是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知雙曲線y=
kx
(k>0)與直線y=k′x交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)P在第一象限.
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(1)若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,2),則k的值為
 
,k′的值為
 
;點(diǎn)B的坐標(biāo)為(
 
);
(2)若點(diǎn)A(m,m-1),P(m-2,m+3)都在雙曲線的圖象上,試求出m的值;
(3)如圖,在(2)小題的條件下:
①過原點(diǎn)O和點(diǎn)P作一條直線,交雙曲線于另一點(diǎn)Q,試證明四邊形APBQ是平行四邊形;
②如果M為x軸上一點(diǎn),N為y軸上一點(diǎn),以點(diǎn)P,A,M,N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,試求出點(diǎn)M和點(diǎn)N的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•福田區(qū)一模)如圖,已知雙曲線y=
k
x
(k>0)
經(jīng)過直角三角形OAB斜邊OB的中點(diǎn)D,與直角邊AB相交于點(diǎn)C.若△OBC的面積為3,則k值是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,矩形ABCD的邊BC在x軸的正半軸上,點(diǎn)E(m,1)是對角線BD的中點(diǎn),點(diǎn)A、E在反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象上.
(1)求AB的長;
(2)當(dāng)矩形ABCD是正方形時,將反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象沿y軸翻折,得到反比例函數(shù)y=
k1
x
的圖象(如圖2),求k1的值;
(3)直線y=-x上有一長為
2
動線段MN,作MH、NP都平行y軸交在條件(2)下,第一象限內(nèi)的雙曲線y=
k
x
于點(diǎn)H、P,問四邊形MHPN能否為平行四邊形(如圖3)?若能,請求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2010年世博會期間,上海黃浦江上出現(xiàn)一艘白色的豪華游船在水中徜徉,高高揚(yáng)起的風(fēng)帆由太陽能電池板拼裝而成,天氣晴好之時,航行所用的動力可完全使用太陽能.這艘目標(biāo)為世界之最的太陽能游船,全身上下都打著“無錫制造”的烙印:投資和太陽能技術(shù)、設(shè)計(jì)制造分別來自無錫尚德公司和中國船舶重工集團(tuán)第702研究所.圖一是游船的某一部件的設(shè)計(jì)圖紙.(其中∠A、∠B、∠C是直角,DE是雙曲線的一部分,AE的長為30cm,AB的長為40cm,BC的長為60cm)
(1)請你求出DC的長;
(2)如圖二所示,有一塊矩形材料ABCD,其中AB=40cm、AD=60cm,在距AD邊15cm、距CD邊10cm處有一小孔,請你判斷此材料是否可用,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【傾聽理解】(這是一次數(shù)學(xué)活動課上,師生利用“幾何畫板”軟件探究函數(shù)性質(zhì)的活動片段)
如圖,若直線x=m(m>0)分別交x軸,曲線y=
2
x
(x>0)和y=
3
x
(x>0)于點(diǎn)P,M,N.
師:同學(xué)們能發(fā)現(xiàn)怎樣的結(jié)論呢?
生1:當(dāng)m=1時,M點(diǎn)坐標(biāo)(1,2)…
生2:當(dāng)m=2時,有
MN
PM
=
1
2


師:很好!大家從一個圖形出發(fā),發(fā)現(xiàn)這么多結(jié)論!
【一起參與】
請你寫出4個不同類型的結(jié)論.
答:
(1)
根據(jù)圖象知,在第一象限內(nèi),y隨x的增大而減小
根據(jù)圖象知,在第一象限內(nèi),y隨x的增大而減小

(2)
點(diǎn)M與點(diǎn)N的橫坐標(biāo)相同
點(diǎn)M與點(diǎn)N的橫坐標(biāo)相同

(3)
這兩個反比例函數(shù)的圖象都是雙曲線
這兩個反比例函數(shù)的圖象都是雙曲線

(4)
這兩個函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸沒有交點(diǎn)
這兩個函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸沒有交點(diǎn)

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