【題目】如圖,△ABC中,AB=AC=10,BC=16,AD是BC邊上的中線且AD=6,是AD上的動(dòng)點(diǎn),
是AC邊上的動(dòng)點(diǎn),則
的最小值是( ).
A.B.16C.6D.10
【答案】A
【解析】
根據(jù)等腰三角形三線合一可知AD垂直平分BD,再根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)即可得到BF=CF,則有最小值相當(dāng)于
有最小值,因此只有當(dāng)
、
在同一條直線且
、
所在直線垂直于AC時(shí)
有最小值.
解:如下圖所示,作BG⊥AM于M,交AD于F,
∵△ABC中,AB=AC=10,AD是BC邊上的中線,
∴△ABC是等腰三角形,,BD=DC,
∴ AD是BC的垂直平分線,
∴ BF=CF.
則有最小值時(shí),
有相同的最小值.
根據(jù)垂線段最短可得出=
≥
,則
取最小值時(shí),
.
根據(jù)三角形的面積公式,可得:
,
解得:,
即的最小值為
.
故答案選:A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】規(guī)定:若y表示一個(gè)函數(shù),令M=|y|,我們則稱函數(shù)M為函數(shù)y的“幸福函數(shù)”.
(1)請寫出一次函數(shù)y=x﹣3的“幸福函數(shù)”M的解析式(解析式中不能含有絕對值);
(2)若一次函數(shù)y=與反比例函數(shù)y=
(k>0)的“幸福函數(shù)”M有三個(gè)交點(diǎn),從左至右依次為A,B,C三點(diǎn),并且BC=
,求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(3)已知a、b為實(shí)數(shù),二次函數(shù)y=x2+ax+b的“幸福函數(shù)”M,M=2恒有三個(gè)不等的實(shí)數(shù)根.
①求b的最小值;
②若該方程的三個(gè)不等實(shí)根恰為一直角三角形的三條邊,求a和b的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等邊三角形中,
是高,點(diǎn)
為
的中點(diǎn),
交
于點(diǎn)
,交
于點(diǎn)
,下列說法中正確的有__________(填序號(hào))
①, ②
, ③
,④
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,太陽光線與地面成角,一棵傾斜的大樹與地面成
角,這時(shí)測得大樹在地面上的影長約為
,則大樹的長約為________
(保留兩個(gè)有效數(shù)字,下列數(shù)據(jù)供選用:
,
).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AC⊥BC,BD⊥AD,AC 與BD 交于O,AC=BD.
求證:(1)BC=AD;
(2)△OAB是等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥BC于點(diǎn)D,點(diǎn)P是BA延長線上一點(diǎn),點(diǎn)O是線段AD上一點(diǎn),OP=OC,
(1)求∠APO+∠DCO的度數(shù);
(2)求證:點(diǎn)P在OC的垂直平分線上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=60°,∠BAC的平分線AD與邊BC的垂直平分線相交于點(diǎn)D,DE⊥AB交AB的延長線于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F,現(xiàn)有下列結(jié)論:①DE=DF;②DE+DF=AD;③AM平分∠ADF;④AB+AC=2AE;其中正確的有( )
A.個(gè)B.
個(gè)C.
個(gè)D.
個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)為
,以線段
為邊在第四象限內(nèi)作等邊三角形
,點(diǎn)
為
正半軸上一動(dòng)點(diǎn)
, 連接
,以線段
為邊在第四象限內(nèi)作等邊三角形
,連接
并延長,交
軸于點(diǎn)
.
(1)求證:≌
;
(2)在點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中,
的度數(shù)是否會(huì)變化?如果不變,請求出
的度數(shù);如果變化,請說明理由.
(3)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),以
為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AD∥BC,∠A=90°,E是AB上的一點(diǎn),且AD=BE,∠1=∠2.
(1)求證:△ADE≌△BEC;
(2)若AD=3,AB=9,求△ECD的面積.
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