【題目】如圖,C為線段AD上一點,點B為CD的中點,且AD=8 cm,BD=2 cm.
(1)圖中共有多少條線段?
(2)求AC的長.
(3)若點E在直線AD上,且EA=3 cm,求BE的長.
【答案】(1)6;(2)4cm;(3)9cm或3cm.
【解析】試題分析:(1)根據線段的定義找出圖中所有線段,圖中線段有:AC,AB,AD,CB,CD,BD共6條,
(2)根據線段的和差關系和線段中點性質進行計算可得: AC= AD-CD= AD-2BD=8-4=4,
(3)因為點E在直線AD上,且EA=3cm,題目中沒有明確點E 的具體位置,所以要分兩種情況討論, ①點E在A點的左側時, ②點E在A點的右側時,利用線段和差關系分別進行計算.
試題解析:(1)圖中共有6條線段,
(2)∵點B為CD的中點,
∴CD=2BD,
∵BD=2 cm,
∴CD=4 cm,
∵AC=AD-CD且AD=8 cm,CD=4 cm,
∴AC=4 cm,
(3)當E在點A的左邊時,則BE=BA+EA且BA=6 cm,EA=3 cm,
∴BE=9 cm.
當E在點A的右邊時,則BE=AB-EA且AB=6 cm,EA=3 cm,
∴BE=3 cm.
∴BE=9 cm或BE=3 cm.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,P是第一象限角平分線上的一點,且P點的橫坐標為3.把一塊三角板的直角頂點固定在點P處,將此三角板繞點P旋轉,在旋轉的過程中設一直角邊與x軸交于點E,另一直角邊與y軸交于點F,若△POE為等腰三角形,則點F的坐標為_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校八年級舉行英語演講比賽,購買A,B兩種筆記本作為獎品,這兩種筆記本的單價分別是12元和8元.根據比賽設獎情況,需購買筆記本共30本,并且所購買A筆記本的數量要不多于B筆記本數量的,但又不少于B筆記本數量
,設買A筆記本n本,買兩種筆記本的總費為w元.
(1)寫出w(元)關于n(本)的函數關系式,并求出自變量n的取值范圍;
(2)購買這兩種筆記本各多少時,費用最少?最少的費用是多少元?
(3)商店為了促銷,決定僅對A種類型的筆記本每本讓利a元銷售,B種類型筆記本售價不變.問購買這兩種筆記本各多少本時花費最少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】請從下列、
兩題中任選一題作答,我選擇: 題.
:如圖,已知
,射線
在
外部,且
.若射線
平分
.求
的度數.
:如圖,已知
,射線
在
的內部,射線
在
的內部,且
,若射線
平分
,射線
平分
.求
的度數.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線 與x軸交于點A(-2,0)、B(4,0)兩點,與y軸交于點C.
(1)求拋物線的表達式;
(2)點P從A點出發,在線段AB上以每秒3個單位長度的速度向B點運動,同時點Q從B點出發,在線段BC上以每秒1個單位長度向C點運動.其中一個點到達終點時,另一個點也停止運動.當△PBQ存在時,求運動多少秒使△PBQ的面積最大,最大面積是多少?
(3)當△PBQ的面積最大時,在BC下方的拋物線上存在點K,使 ,求K點坐標.
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【題目】閱讀下面材料:
在數學課上,老師請同學思考如下問題:
請利用直尺和圓規確定圓中弧AB所在圓的圓心
小亮的作法如下:
如圖:
① 在弧AB上任意取一點C,分別連接AC,BC
②分別作AC,BC的垂直平分線,兩條垂線平分線交于O點,所以點O就是所求弧AB的圓心
老師說:“小亮的作法正確.”
請你回答:小亮的作圖依據是 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,D是AB上一點,連接CD,且∠ACD=∠ABC.
(1)求證:△ACD∽△ABC;
(2)若AD=6,AB=10,求AC的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】去冬今春,我市部分地區遭受了罕見的旱災,“旱災無情人有情”.某單位給某鄉中小學捐獻一批飲用水和蔬菜共320件,其中飲用水比蔬菜多80件.
(1)求飲用水和蔬菜各有多少件?
(2)現計劃租用甲、乙兩種貨車共8輛,一次性將這批飲用水和蔬菜全部運往該鄉中小學.已知每輛甲種貨車最多可裝飲用水40件和蔬菜10件,每輛乙種貨車最多可裝飲用水和蔬菜各20件.則運輸部門安排甲、乙兩種貨車時有幾種方案?請你幫助設計出來;
(3)在(2)的條件下,如果甲種貨車每輛需付運費400元,乙種貨車每輛需付運費360元.運輸部門應選擇哪種方案可使運費最少?最少運費是多少元?
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