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請寫出一個根為1的分式方程：
 
．
分析：分式方程的根就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數的值．
解答：解：把x=1代入方程
1
x
+k=0中，得k=-1，則有方程
1
x
-1=0．
故答案為
1
x
-1=0，此題答案不唯一．
點評：本題考查了分式方程的解，此題答案不唯一，緊扣分式方程的定義，寫出一個比較簡單的方程即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

（本題3分+3分+4分）施工隊要修建一個橫斷面為拋物線的公路隧道，其高度為6米，寬度OM為12米．現以O點為原點，OM所在直線為x軸建立直角坐標系（如圖1所示）．

⑴求出這條拋物線的函數解析式，并寫出自變量x的取值范圍；

⑵隧道下的公路是雙向行車道(正中間是一條寬1米的隔離帶)，其中的一條行車道能否行駛寬2.5米、高5米的特種車輛？請通過計算說明；

⑶施工隊計劃在隧道門口搭建一個矩形“腳手架”CDAB，使A、D點在拋物線上。B、C點在地面OM線上（如圖2所示）．為了籌備材料，需求出“腳手架”三根木桿AB、AD、DC的長度之和的最大值是多少，請你幫施工隊計算一下.

 

 

 

 

 

 

圖2
 
 

 

 

 

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科目：初中數學 來源： 題型：閱讀理解

回答有關“生物體內物質變化和能量轉換”問題（共21分）

Ⅰ．下圖Ⅰ表示人體有氧呼吸的過程，其中①～③表示相關過程，甲、乙表示相應物質。請據圖回答：

41．圖Ⅰ中物質乙表示　　　　，過程②發生的場所稱為　　。
42．圖Ⅰ中熱能產生的意義在于                                         。
43．運動員短跑后會出現肌肉酸痛現象，主要原因是肌細胞中產生了乳酸，圖Ⅱ中代表乳酸濃度變化的曲線是　　。現代健身提倡進行有氧運動，請舉出一個具體的例子并說明此運動類型的優點：
　   　　                                              　　　　　　　　。
Ⅱ．回答下列關于光合作用的系列問題。
44．在植物光合作用過程中，光反應中能把光能轉換成電能的葉綠素是少數處于特殊狀態的??   。溫度主要影響光合作用的階段。光反應階段產生的[H]和ATP用于暗反應中  45．下表為某同學探究影響植物光合作用因素所做的實驗。據圖表可知，探究的影響因素有 。要比較不同顏色的光對光合作用的影響，應選擇的容器標號是　　　　。
容器
植物
部位
光質
溫度（℃）
O2增加量（mL/8小時）
1
天竺葵
葉
紅
22
120
2
天竺葵
葉
黃
22
15
3
天竺葵
根
紅
22
－10
4
紫羅蘭
葉
紅
22
80
5
紫羅蘭
葉
黃
22
10
46．用鴨茅大小相似的綠色葉片，放在特定的實驗裝置中。研究在10℃、20℃的溫度下，分別置于5000 lx，20000 lx光照和黑暗條件下的光合作用和呼吸作用。結果如下圖所示。

該葉片在20℃下呼吸速率是10℃下的___________倍。該葉片在10℃、5000 lx的光照條件下，每小時光合作用所產生的氧氣量是_______mg。該葉片在 20℃、20000lx的光照條件下，如果光合作用合成的有機物都是葡萄糖，每小時產生的葡萄糖為____________mg。
III．下圖示淀粉、脂肪、蛋白質被人體攝入后的氧化分解代謝變化關系模式圖。圖中字母A、B、C、D、E、F表示某些分子、原子或基團，X代表某細胞器，數字表示相應生理過程。
47．請寫出下列物質或生理過程的名稱：
B       ； F         ；②        ；③          。
48．產生ATP最多的是過程    m]
49．寫出有氧呼吸的總反應式                                       。

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科目：初中數學 來源： 題型：

（本題3分+3分+4分）施工隊要修建一個橫斷面為拋物線的公路隧道，其高度為6米，寬度OM為12米．現以O點為原點，OM所在直線為x軸建立直角坐標系（如圖1所示）．

⑴求出這條拋物線的函數解析式，并寫出自變量x的取值范圍；
⑵隧道下的公路是雙向行車道(正中間是一條寬1米的隔離帶)，其中的一條行車道能否行駛寬2.5米、高5米的特種車輛？請通過計算說明；
⑶施工隊計劃在隧道門口搭建一個矩形“腳手架”CDAB，使A、D點在拋物線上。B、C點在地面OM線上（如圖2所示）．為了籌備材料，需求出“腳手架”三根木桿AB、AD、DC的長度之和的最大值是多少，請你幫施工隊計算一下.

圖2

 
 

 

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科目：初中數學 來源：2011-2012年江蘇省張家港市塘橋初級中學九年級第一學期調研試卷數學卷 題型：解答題

（本題3分+3分+4分）施工隊要修建一個橫斷面為拋物線的公路隧道，其高度為6米，寬度OM為12米．現以O點為原點，OM所在直線為x軸建立直角坐標系（如圖1所示）．

⑴求出這條拋物線的函數解析式，并寫出自變量x的取值范圍；
⑵隧道下的公路是雙向行車道(正中間是一條寬1米的隔離帶)，其中的一條行車道能否行駛寬2.5米、高5米的特種車輛？請通過計算說明；
⑶施工隊計劃在隧道門口搭建一個矩形“腳手架”CDAB，使A、D點在拋物線上。B、C點在地面OM線上（如圖2所示）．為了籌備材料，需求出“腳手架”三根木桿AB、AD、DC的長度之和的最大值是多少，請你幫施工隊計算一下.

圖2

 
 

 

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科目：初中數學 來源：2011-2012年江蘇省張家港市九年級第一學期調研試卷數學卷 題型：解答題

（本題3分+3分+4分）施工隊要修建一個橫斷面為拋物線的公路隧道，其高度為6米，寬度OM為12米．現以O點為原點，OM所在直線為x軸建立直角坐標系（如圖1所示）．

⑴求出這條拋物線的函數解析式，并寫出自變量x的取值范圍；

⑵隧道下的公路是雙向行車道(正中間是一條寬1米的隔離帶)，其中的一條行車道能否行駛寬2.5米、高5米的特種車輛？請通過計算說明；

⑶施工隊計劃在隧道門口搭建一個矩形“腳手架”CDAB，使A、D點在拋物線上。B、C點在地面OM線上（如圖2所示）．為了籌備材料，需求出“腳手架”三根木桿AB、AD、DC的長度之和的最大值是多少，請你幫施工隊計算一下.

 

 

 

 

 

 

圖2
 
 

 

 

 

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