【題目】如圖，圖1和圖2都是由8個一樣大小的小長方形拼成的，且圖2中的小正方形（陰影部分）的面積為1cm2，則小長方形的周長等于__________．
智能訓練練測考系列答案
計算高手系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為了追求更合適的出行體驗，利用網絡呼叫專車的打車方式受到大眾歡迎．據了解在非高峰期時，某種專車所收取的費用
（元）與行駛里程
的函數關系如圖所示，請根據圖象解答下列問題：
（
）求
與
之間的函數關系式．
（
）若專車低還行駛（時速
），每分鐘另加
元的低速費（不足
分鐘的部分按
分鐘計算）．某乘客有一次在非高峰期乘坐專車，途中低速行駛了
分鐘，共付費
元，求這位乘客坐專車的行駛里程．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】尺規作圖：某學校正在進行校園環境的改造工程設計，準備在校內一塊四邊形花壇內栽上一棵桂花樹．如圖，要求桂花樹的位置（視為點P），到花壇的兩邊AB、BC的距離相等，并且點P到點A、D的距離也相等．請用尺規作圖作出栽種桂花樹的位置點P（不寫作法，保留作圖痕跡）．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，DE是邊AB的垂直平分線，交AB于E、交AC于D，連接BD．
（1）若∠ABC＝∠C，∠A＝40°，求∠DBC的度數；
（2）若AB＝AC，且△BCD的周長為18cm，△ABC的周長為30cm，求BE的長．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，自行車的鏈條每節長為2.5cm，每兩節鏈條相連接部分重疊的圓的直徑為0.8cm，如果某種型號的自行車鏈條共有60節，則這根鏈條沒有安裝時的總長度為__________cm．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】尺規作圖作∠AOB的平分線方法如下：以O為圓心，任意長為半徑畫弧交OA，OB于C，D，再分別以點C，D為圓心，以大于
CD長為半徑畫弧，兩弧交于點P，作射線OP．由作法得△OCP≌△ODP的根據是（ ）
A. SAS B. ASA C. AAS D. SSS
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】多項式 m2－4n2 與 m2－4mn＋4n2 的公因式是（ ）
A. (m＋2n)(m－2n) B. m＋2n C. m－2n D. (m＋2n)(m－2n)2
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，若BD=CD、BE=CF．
（1）求證：AD平分∠BAC；
（2）直接寫出AB+AC與AE之間的等量關系．
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