1995年聯合國教科文組織把每年4月23日確定為“世界讀書日”．為了解某市市民每天閱讀書籍的時間，某調查統計公司準備采用以下調查方式中的一種進行調查：
①從該市一所大學里隨機選取300名學生；
②分別從該市一所小學、一所中學、一所大學各隨機選取100名學生，共選取300名學生；
③從該市三個不同的住宅小共中隨機選取300名市民；
④從該市公安局戶籍管理處隨機抽取300名市民作為調查對象，然后進行調查．
(1)在上述調查方式中，你認為比較合理的一個是________(填序號)．
(2)由一種比較合理的調查方式所得到的數據制成了如圖所示的頻數分布直方圖，在這個調查中，這300名市民每天閱讀時間在2～3小時的人數是多少？
(3)若該市有360萬人，請你利用(2)中的調查結果，估計該市每天閱讀時間在2小時及以上的人數是多少？
(4)你認為這個調查活動中比較合理的高計中有沒有可以進一步改進的地方？談談你的理由．
課時訓練江蘇人民出版社系列答案科目：初中數學 來源： 題型：閱讀理解
20、閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生．1995年聯合國教科文組織把每年4月23日確定為“世界讀書日”．如圖是某校三個年級學生人數分布扇形統計圖，其中八年級人數為408人，表1是該校學生閱讀課外書籍情況統計表．請你根據圖表中的信息，解答下列問題：| 圖書種類 | 頻數 | 頻率 |
| 科普常識 | 840 | B |
| 名人傳記 | 816 | 0.34 |
| 漫畫叢書 | A | 0.25 |
| 表（1） 其它 |
144 | 0.06 |
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科目：初中數學 來源： 題型：閱讀理解
19、閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生．1995年聯合國教科文組織把每年4月23日確定為“世界讀書日”．如圖是某校全校三個年級學生人數分布扇形統計圖，其中八年級人數為408人，表（1）是該校學生閱讀課外書籍情況統計表．請你根據圖表中的信息，解答下列問題：| 圖書種類 | 頻數 | 頻率 |
| 科普常識 | B | 0.35 |
| 名人傳記 | 768 | 0.32 |
| 漫畫叢書 | 600 | A |
| 其它 | 192 | 0.08 |
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科目：初中數學 來源： 題型：閱讀理解
| 時間（分） | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 | 60 |
| 人 數 | 8 | 12 | 7 | 5 | 4 | 3 | 4 | 2 | 3 | 2 |
| 分組 | 頻數 |
| 14.5-24.5 | 20 |
| 24.5-34.5 | m |
| 34.5-44.5 | n |
| 44.5-54.5 | 6 |
| 54.5-64.5 | 5 |
| 合計 | 50 |
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科目：初中數學 來源： 題型：閱讀理解
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科目：初中數學 來源： 題型：閱讀理解
| 時間 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 | 60 |
| 人數 | 8 | 12 | 7 | 5 | 4 | 3 | 4 | 2 | 3 | 2 |
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