【題目】有兩個一元二次方程,
,其中
,下列四個結論中,錯誤的是( )
A. 如果方程有兩個不相等的實數根,那么方程
也有兩個不相等的實數根
B. 時,方程
和方程
有一個相同的根,那么這個根必是
C. 如果是方程
的一個根,那么
是方程
的一個根
D.
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【題目】在同一平面直角坐標系中有5個點:A(1,1),B(﹣3,﹣1),C(﹣3,1),D(﹣2.﹣2).
(1)畫出△ABC的外接圓⊙P,并指出點D與⊙P相的位置關系;
(2)E點是y軸上的一點,若直線DE與⊙P相切,求點E的坐標.
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【題目】榮慶公司計劃從商店購買同一品牌的臺燈和手電筒,已知購買一個臺燈比購買一個手電筒多用20元,若用400元購買臺燈和用160元購買手電筒,則購買臺燈的個數是購買手電筒個數的一半.
(1)求購買該品牌一個臺燈、一個手電筒各需要多少元?
(2)經商談,商店給予榮慶公司購買一個該品牌臺燈贈送一個該品牌手電筒的優惠,如果榮慶公司需要手電筒的個數是臺燈個數的2倍還多8個,且該公司購買臺燈和手電筒的總費用不超過670元,那么榮慶公司最多可購買多少個該品牌臺燈?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,Q是上一定點,P是弦AB上一動點,C為AP中點,連接CQ,過點P作
交
于點D,連接AD,CD.
已知,設A,P兩點間的距離為
,C,D兩點間的距離為
.
(當點P與點A重合時,令y的值為1.30)
小榮根據學習函數的經驗,對函數y隨自變量x的變化而變化的規律進行了探宄.
下面是小榮的探究過程,請補充完整:
(1)按照下表中自變量x的值進行取點、畫圖、測量,得到了y與x的幾組對應值:
(2)建立平面直角坐標系,描出以補全后的表中各組對應值為坐標的點,畫出該函數的圖象;
(3)結合函數圖象,解決問題:當時,AP的長度約為__________cm.
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【題目】如圖所示,小蘭用尺規作圖作△ABC邊AC上的高BH,作法如下:
①分別以點DE為圓心,大于DE的一半長為半徑作弧兩弧交于F;
②作射線BF,交邊AC于點H;
③以B為圓心,BK長為半徑作弧,交直線AC于點D和E;
④取一點K使K和B在AC的兩側;
所以BH就是所求作的高.其中順序正確的作圖步驟是( )
A.①②③④B.④③①②C.②④③①D.④③②①
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【題目】某中學為了解學生業余時間的活動情況,從看電視、看書、上網和運動四個方面進行了統計調查,隨機調查了某班所有同學(每名同學必選且只能選一項最喜歡的活動),并將調查結果繪成了如下兩個不完整的統計圖,請根據圖中信息回答下列問題:
(1)被調查的班級學生共有______名:
(2)補全條形統計圖;
(3)扇形統計圖中“上網”的學生所對應的圓心角是_____度:
(4)該校一共有1200名學生,根據抽樣調查結果,請你計算出該校大約有多少名學生喜歡“運動”?
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