用列表法畫函數y＝－x＋4的圖象
(1)判斷點A(2，－2)，B(0，4)，C(－3，－1)是否在圖象上；
(2)在圖象上標注x＝1時，y的值；y＝5時，x的值；
(3)觀察此圖象的形狀是________；
(4)觀察此圖象與x軸、y軸的交點坐標分別是________；
(5)當x取________時，函數值是正數；當x取________時，函數值是負數．
科目：初中數學 來源：同步輕松練習 九年級數學下 題型：013
用列表法畫二次函數y＝x2＋bx＋c圖象時先列一個表，當表中對自變量的值以相等間隔的值增加時，函數所對應的值依次為：20，56，110，182，274，380，506，650．其中有一個值不正確，這個值是．
A．506
B．380
C．274
D．182
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科目：初中數學 來源：江蘇省鹽城地區2012屆九年級下學期適應性訓練數學試題 題型：044
在不透明的口袋中，有四只形狀、大小、質地完全相同的小球，四只小球上分別標有數字
，2，4，－
．小明先從盒子里隨機取出一只小球(不放回)，記下數字作為平面直角坐標系內點的橫坐標；再由小華隨機取出一只小球，記下數字作為平面直角坐標系內點的縱坐標．
(1)用列表法或畫樹狀圖，表示所有這些點的坐標；
(2)小剛為小明、小華兩人設計了一個游戲：當上述(1)中的點在正比例函數y＝x圖象上方時小明獲勝，否則小華獲勝． 你認為這個游戲公平嗎？請說明理由．
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(3)直線 (4)(4，0)，(0，4) (5)小于4，大于4
