對于實數a，b，定義運算“﹡”：a﹡b=
．例如4﹡2，因為4＞2，所以4﹡2=42﹣4×2=8．若x1，x2是一元二次方程x2﹣5x+6=0的兩個根，則x1﹡x2=
科目：初中數學 來源： 題型：
利用墻的一邊，再用13m的鐵絲網，圍成一個面積為20
的長方形場地，求這個長方形場地的兩邊長，設墻的對邊長為
，可列方程為 ( )
A．
B．
C．
D．
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科目：初中數學 來源： 題型：
.如圖，將Rt△ABC（其中∠B=35°，∠C=90°）繞點A按順時針方向旋轉到△AB1C1的位置，使得點C、A、B1在同一條直線上，那么旋轉角等于（ ）
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| A． | 55° | B． | 125° | C． | 70° | D． | 145° |
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，AB是⊙O的直徑，BC為⊙O的切線，D為⊙O上的一點，CD=CB，延長CD交BA的延長線于點E．
（1）求證：CD為⊙O的切線；
（2）若BD的弦心距OF=1，∠ABD=30°，求圖中陰影部分的面積．（結果保留π）
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科目：初中數學 來源： 題型：
在下面的網格圖中，每個小正方形的邊長均為1個單位，在Rt△ABC中，∠C=90°,
AC=3，BC=6．
（1）試作出△ABC以A為旋轉中心、沿順時針方向旋轉90°后的圖形△AB1C1；
（2）若點B的坐標為（－5，5），試建立合適的直角坐標系，并寫出A、C兩點的坐標；
（3）作出與△ABC關于原點對稱的圖形△A2B2C2，并寫出A2、B2、C2三點的坐標．
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科目：初中數學 來源： 題型：
從一個袋中摸出一個球（袋中每一個球被摸到的可能性相等），恰為紅球的概率為
，若袋中原有紅球4個，則袋中球的總數大約是（ ）
A.12 B.16 C.32 D.24
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角形。
B.
C.
D.