【題目】甲、乙兩車從A城出發勻速行駛至B城,在整個行駛過程中,甲、乙兩車離開A城的距離y(千米)與甲車行駛時間x(小時)之間的函數關系如圖所示,根據圖象提供的信息,解決下列問題:
(1)A,B兩城相距多少千米?
(2)分別求甲、乙兩車離開A城的距離y與x的關系式.
(3)求乙車出發后幾小時追上甲車?
(4)求甲車出發幾小時的時候,甲、乙兩車相距50千米?
【答案】(1)300千米;(2)甲對應的函數解析式為:y=60x,乙對應的函數解析式為y=100x100;(3)1.5 ;(4)小時、1.25小時、3.75小時、
小時時,甲、乙兩車相距50千米
【解析】
(1)根據函數圖象可以解答本題;
(2)根據圖象中的信息分別求出甲乙兩車對應的函數解析式,
(3)根據(2)甲乙兩車對應的函數解析式,然后令它們相等即可解答本題;
(4)根據(2)中的函數解析式,可知它們相遇前和相遇后兩種情況相距50千米,從而可以解答本題.
(1)由圖可知,
A、B兩城相距300千米;
(2)設甲對應的函數解析式為:y=kx,
300=5k
解得,k=60,
即甲對應的函數解析式為:y=60x,
設乙對應的函數解析式為y=mx+n,
,
解得,,
即乙對應的函數解析式為y=100x100,
(3)解,解得
2.51=1.5,
即乙車出發后1.5小時追上甲車;
(4)由題意可得,
當乙出發前甲、乙兩車相距50千米,則50=60x,得x=,
當乙出發后到乙到達終點的過程中,則60x(100x100)=±50,
解得,x=1.25或x=3.75,
當乙到達終點后甲、乙兩車相距50千米,則30050=60x,得x=,
即小時、1.25小時、3.75小時、
小時時,甲、乙兩車相距50千米.
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【題目】將一個正方形甲和兩個正方形乙分別沿著圖中虛線川剪刀剪成4個完全相等的長方形和一個正方形(如圖1),已知正方形甲中剪出的小正方形面積是1,正方形乙中剪出的小正方形面積是4,現將剪得的12個長方形擺成如圖2正方形(不重疊無縫隙).則正方形
的面積是()
A.9B.16C.25D.36
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【題目】二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,其對稱軸為x=1,下列結論中錯誤的是( )
A.abc<0 B.2a+b=0 C.b2﹣4ac>0 D.a﹣b+c>0
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【題目】根據所給信息,回答下列問題.
買一共要170元,
買一共要110元.
(1)分別求出桌子和椅子的單價是多少?
(2)學校根據實際情況,要求購買桌椅總費用不超過1000元,且購買桌子的數量是椅子數量的,求該校本次購買桌子和椅子共有哪幾種方案?
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【題目】如圖,直線a∥b,直線AB與a,b分別相交于點A,B,AC⊥AB,AC交直線b于點C.
(1)若∠1=60°,求∠2的度數;
(2)若AC=3,AB=4,BC=5,求a與b的距離.
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【題目】已知,如圖,在△ABC中,∠B<∠C,AD,AE分別是△ABC的高和角平分線,
(1)若∠B=30°,∠C=50°.則∠DAE的度數是 .(直接寫出答案)
(2)寫出∠DAE、∠B、∠C的數量關系: ,并證明你的結論.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△A1A2A3,△A3A4A5,△A5A6A7,△A7A8A9,…,都是等腰直角三角形,且點A1,A3,A5,A7,A9的坐標分別為A1 (3,0),A3 (1,0),A5 (4,0),A7 (0.0),A9 (5.0),依據圖形所反映的規律,則A102的坐標為( )
A. (2,25)B. (2,26)C. (,﹣
)D. (
,﹣
)
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【題目】如圖,在鈍角三角形ABC中,AB=6cm,AC=12cm,動點D從A點出發到B點止,動點E從C點出發到A點止.點D運動的速度為1cm/秒,點E運動的速度為2cm/秒.如果兩點同時運動,那么當以點A、D、E為頂點的三角形與△ABC相似時,運動的時間是( )
A. 4或4.8 B. 3或4.8 C. 2或4 D. 1或6
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【題目】某班決定購買一些筆記本和文具盒做獎品.已知需要的筆記本數量是文具盒數量的3倍,購買的總費用不低于220元,但不高于250元.
(1)商店內筆記本的售價4元/本,文具盒的售價為10元/個,設購買筆記本的數量為x,按照班級所定的費用,有幾種購買方案?每種方案中筆記本和文具盒數量各為多少?
(2)在(1)的方案中,哪一種方案的總費用最少?最少費用是多少元?
(3)經過還價,老板同意4元/本的筆記本可打八折,10元/個的文具盒可打七折,用(2)中的最少費用最多還可以多買多少筆記本和文具盒?
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