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在如圖的矩形包書紙皮示意圖中,虛線為折痕,陰影是裁剪掉的部分,四角均為大小相同的正方形,正方形的邊長即為折疊進(jìn)去的寬度.若有一數(shù)學(xué)課本長為26cm、寬為18.5cm、厚為1cm,小明用一張面積為1260cm2的矩形紙包好了這本數(shù)學(xué)書,封皮展開后如圖所示.求折疊進(jìn)去的寬度.

【答案】分析:設(shè)折疊進(jìn)去的寬度為xcm,即小正方形的邊長為2cm,書皮的長為(2x+課本寬×2+厚度)cm,寬為(2x+課本的長)cm,利用矩形的面積公式及矩形面積為1260cm2,列出關(guān)于x的方程,求出方程的解得到x的值,即為折疊進(jìn)去的寬度.
解答:解:設(shè)折疊進(jìn)去的寬度(即小正方形的邊長)為xcm,
由題意,得:(2x+18.5×2+1)(2x+26)=1260,
整理得:x2+32x-68=0,即(x+34)(x-2)=0,
解得:x1=2或x2=-34(不合題意,舍去),
∴x=2,
答:折疊進(jìn)去的寬度為2cm.
點評:此題考查了一元二次方程的應(yīng)用,弄清題中的等量關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、書籍是人類進(jìn)步的階梯!為愛護(hù)書一般都將書本用封皮包好.
問題1:現(xiàn)有精裝詞典長、寬、厚尺寸如圖(1)所示(單位:cm),若按圖(2)的包書方式,將封面和封底各折進(jìn)去3cm.試用含a、b、c的代數(shù)式分別表示詞典封皮(包書紙)的長是
2b+c+6
cm,寬是
a
cm;

問題2:在如圖(4)的矩形包書紙皮示意圖中,虛線為折痕,陰影是裁剪掉的部分,四角均為大小相同的正方形,正方形的邊長即為折疊進(jìn)去的寬度.
(1)若有一數(shù)學(xué)課本長為26cm、寬為18.5cm、厚為1cm,小海寶用一張面積為1260cm2的矩形紙包好了這本數(shù)學(xué)書,封皮展開后如圖(4)所示.若設(shè)正方形的邊長(即折疊的寬度)為x cm,則包書紙長為
2x+38
cm,寬為
2x+26
cm(用含x的代數(shù)式表示).
(2)請幫小海寶列好方程,求出第(1)題中小正方形的邊長x cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖的矩形包書紙皮示意圖中,虛線為折痕,陰影是裁剪掉的部分,四角均為大小相同的正方形,正方形的邊長即為折疊進(jìn)去的寬度.若有一數(shù)學(xué)課本長為26cm、寬為18.5cm、厚為1cm,小明用一張面積為1260cm2的矩形紙包好了這本數(shù)學(xué)書,封皮展開后如圖所示.求折疊進(jìn)去的寬度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

書籍是人類進(jìn)步的階梯!為愛護(hù)書一般都將書本用封皮包好.

1.現(xiàn)有精裝詞典長、寬、厚尺寸如圖(1)所示(單位:cm),若按圖(2)的包書方式,將封面和封底各折進(jìn)去3cm.試用含a、b、c的代數(shù)式分別表示詞典封皮(包書紙)的長是                cm,寬是___________cm;

 

 

 

 

 

 

 

 

2.在如圖(4)的矩形包書紙皮示意圖中,虛線為折痕,陰影是裁剪掉的部分,四角均為大小相同的正方形,正方形的邊長即為折疊進(jìn)去的寬度.

(1)若有一數(shù)學(xué)課本長為26cm、寬為18.5cm、厚為1cm,小海寶用一張面積為1260 cm2的矩形紙包好了這本數(shù)學(xué)書,封皮展開后如圖(4)所示.若設(shè)正方形的邊長(即折疊的寬度)為x cm,則包書紙長為                 cm,寬為             cm(用含x的代數(shù)式表示).

(2)請幫小海寶列好方程,求出第(1)題中小正方形的邊長x cm.

 

 

 

 

 

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆江西省中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(三) 題型:解答題

書籍是人類進(jìn)步的階梯!為愛護(hù)書一般都將書本用封皮包好.


【小題1】現(xiàn)有精裝詞典長、寬、厚尺寸如圖(1)所示(單位:cm),若按圖(2)的包書方式,將封面和封底各折進(jìn)去3cm.試用含a、b、c的代數(shù)式分別表示詞典封皮(包書紙)的長是               cm,寬是___________cm;
【小題2】在如圖(4)的矩形包書紙皮示意圖中,虛線為折痕,陰影是裁剪掉的部分,四角均為大小相同的正方形,正方形的邊長即為折疊進(jìn)去的寬度.
(1)若有一數(shù)學(xué)課本長為26cm、寬為18.5cm、厚為1cm,小海寶用一張面積為1260 cm2的矩形紙包好了這本數(shù)學(xué)書,封皮展開后如圖(4)所示.若設(shè)正方形的邊長(即折疊的寬度)為x cm,則包書紙長為                 cm,寬為             cm(用含x的代數(shù)式表示).
(2)請幫小海寶列好方程,求出第(1)題中小正方形的邊長x cm.

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同步練習(xí)冊答案
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