如圖,當剪子口∠AOB增大15°時,∠COD增大 .
科目:初中數學 來源: 題型:
某校對1 200名女生的身高進行了測量,身高在1.58~1.63(單位:m)這一小組的頻率為0.25,則該組的人數為( )
A.150 B.300
C.600 D.900
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科目:初中數學 來源: 題型:
某地為提倡節約用水,準備實行自來水“階梯計費”方式,用戶用水不超出基本用水量的部分享受基本價格,超出基本用水量的部分實行加價收費,為更好地決策,自來水公司隨機抽取部分用戶的用適量數據,并繪制了如下不完整統計圖(每組數據包括右端點但不包括左端點),請你根據統計圖解決下列問題:
(1)此次調查抽取了多少用戶的用水量數據?
(2)補全頻數分布直方圖,求扇形統計圖中“25噸~30噸”部分的圓心角度數;
(3)如果自來水公司將基本用水量定為每戶25噸,那么該地20萬用戶中約有多少用戶的用水全部享受基本價格?
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科目:初中數學 來源: 題型:
在以下現象中:①用打氣筒打氣時,氣筒里活塞的運動;②傳送帶上,瓶裝飲料的移動;③在筆直的公
路上行駛的汽車;④隨風擺動的旗幟;⑤鐘擺的擺動.屬于平移的是( )
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
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科目:初中數學 來源: 題型:
小華在電話中問小明:“已知一個三角形三邊長分別是4,9,12,如何求這個三角形的面積?”小明提示說:“可通過作最長邊上的高來求解.”小華根據小明的提示作出的圖形正確的是( )
A. B.
C. D.
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