班主任老師讓同學們為班會活動設計一個抽獎方案,擬使中獎概率為60%.
(1)小明的設計方案:在一個不透明的盒子中,放入10個球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出1個球,摸到黃球則表示中獎,否則不中獎.如果小明的設計符合老師要求,則盒子中黃球應有______個,白球應有______個;
(2)小兵的設計方案:在一個不透明的盒子中,放入4個黃球和1個白球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出2個球,摸到的2個球都是黃球則表示中獎,否則不中獎.該設計方案是否符合老師的要求?試說明理由.
【答案】
分析:(1)利用在一個不透明的盒子中,放入10個球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出1個球,摸到黃球則表示中獎,即摸到黃球的概率為:60%,
求出黃球個數即可得出答案.
(2)依據題意先用列表法或畫樹狀圖法分析所有等可能的出現結果,然后根據概率公式求出該事件的概率.
解答:解:(1)∵班主任老師讓同學們為班會活動設計一個抽獎方案,擬使中獎概率為60%,
∴在一個不透明的盒子中,放入10個球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出1個球,摸到黃球則表示中獎,即摸到黃球的概率為:60%,
設黃球為x個,則:

=60%,
解得:x=6,故白球應有4個,
∴則盒子中黃球應有6個,白球應有4個;
故答案為:6,4;
(2)如下表所示:
| 黃1 | 黃2 | 黃3 | 黃4 | 白 |
黃1 | | 黃1黃2 | 黃1黃3 | 黃1黃4 | 黃1白 |
黃2 | 黃2黃1 | | 黃2黃3 | 黃2黃4 | 黃2白 |
黃3 | 黃1黃3 | 黃2黃3 | | 黃3黃4 | 黃3白 |
黃4 | 黃1黃4 | 黃2黃4 | 黃3黃4 | | 黃4白 |
白 | 黃1白 | 黃2白 | 黃3白 | 黃4白 | |
根據表格得到所有情況為20種,摸到的2個球都是黃球的情況一共有12種,
故摸到的2個球都是黃球的概率為:

=60%,
故該設計方案符合老師的要求.
點評:本題考查了用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,適合于兩步完成的事件.用到的知識點為:概率=所求情況數與總情況數之比.