2013年東營市圍繞“轉方式,調結構,擴總量,增實力,上水平”的工作大局,經濟平穩較快增長,全年GDP達到3250億元,3250億元用科學記數法表示為 元.
科目:初中數學 來源:2014-2015學年山東省濟南市中考模擬數學試卷(解析版) 題型:選擇題
請將數據450億元用科學記數法表示為(單位:元)( )
A.4.50×102 B.0.45×103 C.4.50×1010 D.0.45×1011
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年山東省東營市中考一模數學試卷(解析版) 題型:解答題
學校計劃選購甲、乙兩種圖書作為“校園讀書節”的獎品.已知甲圖書的單價是乙圖書單價的1.5倍;用600元單獨購買甲種圖書比單獨購買乙種圖書要少10本.
(1)甲、乙兩種圖書的單價分別為多少元?
(2)若學校計劃購買這兩種圖書共40本,且投入的經費不超過1050元,要使購買的甲種圖書數量不少于乙種圖書的數量,則共有幾種購買方案?
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年山東省東營市中考一模數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,已知A點從(1,0)點出發,以每秒1個單位長的速度沿著x軸的正方向運動,經過t秒后,以O、A為頂點作菱形OABC,使B、C點都在第一象限內,且∠AOC=60°,又以P(0,4)為圓心,PC為半徑的圓恰好與OA所在的直線相切,則t= .
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年山東省東營市中考一模數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,一個多邊形紙片按圖示的剪法剪去一個內角后,得到一個內角和為2340°的新多邊形,則原多邊形的邊數為( )
A.13 B.14 C.15 D.16
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江西省景德鎮市樂平市九年級下學期中考一模數學試卷(解析版) 題型:解答題
一塊矩形塑料板ABCD,AD=10,AB=4.將一塊足夠大的直角三角板PHF的直角頂點P置于AD邊上(不于A、D 重合,任意移動P點和三角板PHF的位置,如圖(1).
(1)△PEF是否存在這樣的位置,使兩邊直角邊分別通過B、C兩點?如圖(2),若存在,請求出AP的長度,若不存在,請說理由.
(2)PH始終通過B點時,PF交BC于E點,交DC的延長線于Q點,△PHF是否存在這樣的位置,使得CE=2?若能請求出這時AP的長度;若不能,請說明理由.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江西省景德鎮市樂平市九年級下學期中考一模數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,⊙O是△ABC的外接圓,連接OB、OC,若OB=BC,則∠BAC等于( )
A.60° B.45° C.30° D.20°
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