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學校書法興趣小組準備到文具店購買A、B兩種類型的毛筆。文具店的銷售方法是:一次性購買A型毛筆不超過20支時,按零售價銷售;超過20支時,超過部分每支比零售價低0.4元,其余部分仍按零售價銷售。一次性購買B型毛筆不超過15支時,按零售價銷售;超過15支時,超過部分每支比零售價低0.6元,其余部分仍按零售價銷售。已知購買3支A型毛筆和4支B型毛筆共支付18元;購買5支A型毛筆和10支B型毛筆共支付40元。 
(1)求A、B兩種類型的毛筆的零售價; 
(2)如果全組共有15名同學,若每人各買2支A型毛筆和1支B型毛筆,共支付多少元?  
(3)為了促銷,該文具店對A型毛筆除了原來的銷售方法外,同時又推出了一種新的銷售方法:無論購買多少支,一律按原零售價(即(1)中所求得的A型毛筆的零售價)的90%出售,現要購買A型毛筆a支,B型毛筆20支,在新的銷售方法和原來的銷售方法中,應選擇哪種方法購買花錢較少?并說明理由。
解:(1)設A、B兩種類型的毛筆的零售價分別為x元/支,y元/支,
                則
                ∴A、B兩種類型的毛筆的零售價分別為2元/支,3元/支;
        (2)由題意及(1)可得:  
                 共支付20×2+(15×2-20)×(2-0.4)+15×3=101(元);
         (3)設按原來的銷售方法購買花錢為y1元,按新的銷售方法購買花錢為y2元, 
                則:當0≤a≤20時,y1=2a+15×3+(20-15)×(3-0.6)=2a+57   
                                               y2=a×0.9×2+15×3+(20-15)×(3-0.6)=1.8a+57   
                       ∴y1-y2=2a+57-(1.8a+57)=0.2a   
                       ∵0≤a≤20,          
                       ∴0.2a≥0,        ∴y1-y2≥0,即y1≥y2
                    當a>20時,y1=20×2+(a-20)×(2-0.4)+15×3+(20-15)×(3-0.6)=1.6a+65   
                                          y2=a×0.9×2+15×3+(20-15)×(3-0.6)=1.8a+57   
                                         ∴y1-y2=1.6a+65-(1.8a+57)=-0.2a+8=-0.2(a-40)  
                 ∴當a<40時,y1-y2>0,即y1>y2;  
                    當a=40時,y1-y2=0,即y1=y2;  
                   當a>40時,y1-y2<0,即y1<y2
                  綜上所述,當0<a<40時,按新的銷售方法購買花錢少;  
                                   當a=0或a=40時,兩種方法購買花錢一樣少;  
                                   當a>40時,按原來的銷售方法購買花錢少。
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

學校書法興趣小組準備到文具店購買A、B兩種類型的毛筆,文具店的銷售方法是:一次性購買A型毛筆不超過20支時,按零售價銷售;超過20支時,超過部分每支比零售價低0.4元,其余部分仍按零售價銷售.一次性購買B型毛筆不超過15支時,按零售價銷售;超過15支時,超過部分每支比零售價低0.6元,其余的部分仍按零售價銷售.
(1)如果全組共有20名同學,若每人各買1支型毛筆和2支B型毛筆,共支付145元;若每人各買2支A型毛筆和1支B型毛筆,共支付129元,這家文具店的A、B型毛筆的零售價各是多少?
(2)為了促銷,該文具店對A型毛筆除了原來的銷售方法外,同時又推出了一種新的銷售方法:無論購買多少支,一律按原零售價(即(1)中所求得的A型毛筆的零售價)90%出售.現要購買A型毛筆a支(a>40),在新的銷售方法和原來的銷售方法中,應選擇哪種方法購買花錢較少并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

學校書法興趣小組準備到文具店購買A,B兩種類型的毛筆,請你根據下面三位同學的對話,求出文具店的A,B兩種類型毛筆的零售價各是多少?
甲:文具店的銷售方法是:一次性購買A型毛筆不超過20支,按零售價銷售,超過20支時,超過部分每支比零售價低0.4元,其余部分仍按零售價銷售,一次性購買B型毛筆不超過15支,按零售價銷售,超過15支時,超過部分每支比零售價低0.6元,其余部分仍按零售價銷售.
乙:若全組共有20名同學,且每人各買1支A型毛筆和2支B型毛筆,共支付145元.
丙:若每人各買2支A型毛筆和1支B型毛筆,共支付129元.

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科目:初中數學 來源:2012年浙教版初中數學七年級上5.4問題解決的基本步驟練習卷(解析版) 題型:解答題

學校書法興趣小組準備到文具店購買A,B兩種類型的毛筆,文具店的銷售方法是:一次性購買A型毛筆不超過20支時,按零售價銷售;超過20支時,超過部分每支比零售價低0.4元,其余部分仍按零售價銷售.一次性購買B型毛筆不超過15支時,按零售價銷售;超過15支時,超過部分每支比零售價低0.6元;其余部分仍按零售價銷售.已知B型毛筆的零售價為3元.

 (1)如果全組共有20名同學,若每人各買1支A型毛筆和2支B型毛筆,共支付145元,求這家文具店的A型毛筆的零售價是多少?

(2)為了促銷,該文具店對A型毛筆除了原來的銷售方法外,同時又推出了一種新的銷售方法:無論購買多少支,一律按原零售價(即(1)中所求得的A型毛筆的零售價)的90%出售.現要購買A型毛筆50支,在新的銷售方法和原來的銷售方法中,應選擇哪種方法購買花錢較少?并說明理由.

 

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科目:初中數學 來源:2005年江蘇省鹽城市中考數學試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

(2005•鹽城)學校書法興趣小組準備到文具店購買A、B兩種類型的毛筆,文具店的銷售方法是:一次性購買A型毛筆不超過20支時,按零售價銷售;超過20支時,超過部分每支比零售價低0.4元,其余部分仍按零售價銷售.一次性購買B型毛筆不超過15支時,按零售價銷售;超過15支時,超過部分每支比零售價低0.6元,其余的部分仍按零售價銷售.
(1)如果全組共有20名同學,若每人各買1支型毛筆和2支B型毛筆,共支付145元;若每人各買2支A型毛筆和1支B型毛筆,共支付129元,這家文具店的A、B型毛筆的零售價各是多少?
(2)為了促銷,該文具店對A型毛筆除了原來的銷售方法外,同時又推出了一種新的銷售方法:無論購買多少支,一律按原零售價(即(1)中所求得的A型毛筆的零售價)90%出售.現要購買A型毛筆a支(a>40),在新的銷售方法和原來的銷售方法中,應選擇哪種方法購買花錢較少并說明理由.

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