科目: 來源:2012屆生物中考專題復習精品資料專題三《生物與環境》 題型:單選題
(2011年濰坊市)管理不善的玉米地里雜草叢生,會影響玉米的產量,這主要是因為( )
A.雜草與玉米互利共生的結果 | B.雜草寄生在玉米上影響玉米生長 |
C.雜草使玉米的品質受到影響 | D.雜草和玉米爭奪生活條件的結果 |
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科目: 來源:2012屆生物中考專題復習精品資料專題三《生物與環境》 題型:單選題
如圖所示是2011年“水是生命”國際大學生海報比賽的金獎作品。全幅作品呈沙漠的顏色,圖幅上端有一淺灘水域,周圍圍滿了各種動物:袋鼠、麋鹿、鶴……乃至人類。下列說法錯誤的( )
A.作品的創意是曾讓人類引以為豪的地球,卻再也沒有第二個綠洲 |
B.畫面的震動感,在于一種大和諧中包藏的尖銳的殘酷 |
C.從生態系統的成分分析,上述生物都是生產者 |
D.作品中蘊含了光的反射等科學原理 |
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科目: 來源:2012屆生物中考專題復習精品資料專題一《科學探究》 題型:單選題
為了解土壤微生物是否能分解農藥,并盡快得出實驗結論,有人用某種農藥進行了實驗。取等量砂土分裝于相同的兩容器中,a組高壓滅菌,b組不滅菌,下列有關事項的敘述不正確的是( )
A.a組為實驗組,b組為對照組 |
B.向a、b中噴入等量敵草隆,再置于同一恒溫箱中培養相同時間 |
C.檢測敵草隆消失的情況,預計a組敵草隆含量不變,b組的全部消失 |
D.只用砂土,實驗效果不如幾種典型土壤混合后的好 |
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科目: 來源:2012屆生物中考專題復習精品資料專題一《科學探究》 題型:單選題
下表為某同學探究“溫度對鼠婦生活的影響”的實驗設計,但還不完善,對其修改正確( )
A.左右兩側應分別為濕土和干土 | B.左右兩側都應該保持20℃ |
C.左右兩側都應該保持陰暗環境 | D.左右兩側的鼠婦數量可以不同 |
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科目: 來源:2012屆生物中考專題復習精品資料專題一《科學探究》 題型:單選題
下表是“探究子葉的不同處理對花生幼苗發育的影響”的實驗結果
組別 | 子葉處理 | 株高(cm) | 主根長度(cm) | 須根 | 葉片數 |
a組 | 保留兩片 | 10.1 | 18.25 | 發達 | 26 |
b組 | 保留一片 | 7.2 | 14 | 較發達 | 19 |
c 組 | 去除兩片 | 0.8 | 3.8 | 極少 | 9 |
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科目: 來源:2012屆生物中考專題復習精品資料專題一《科學探究》 題型:單選題
證明“在有光條件下氧氣是否由綠色植物釋放出來”的實驗裝置、證明“光是植物進行光合作用的條件”實驗裝置分別是右圖中的
A.甲與乙、甲與丁 | B.甲與丙、甲與乙 |
C.甲與丁、乙與丙 | D.甲與乙、乙與丙 |
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科目: 來源:2012屆生物中考專題復習精品資料專題一《科學探究》 題型:單選題
右圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。甲、乙兩瓶內裝有等量的同種肉湯,甲瓶煮沸,乙瓶不做處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如丙圖),數日后,瓶中的肉湯也變質。下列說法中錯誤的是( )
A.瓶頸打斷后肉湯變質是因為空氣中的細菌進入了肉湯 |
B.未打斷瓶頸時變質的是乙瓶 |
C.甲、乙形成的對照實驗的變量是是否煮沸 |
D.此實驗證明肉湯中的細菌是由空氣中存在的細菌產生的 |
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科目: 來源:2012屆生物中考專題復習精品資料專題五《生物圈中的人》 題型:單選題
(2010·棗莊市)右圖是人體完成反射活動的神經結構示意圖,下列有關該圖的描述正確的是 ( )
A.完成反射活動的正確傳導路線是①②③④⑤ |
B.甲處是由神經纖維組成 |
C.乙是脊髓灰質 |
D.②是傳出神經 |
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科目: 來源:2012屆生物中考專題復習精品資料專題五《生物圈中的人》 題型:單選題
(2010·煙臺)10.6月6日為世界愛眼日,2010年世界愛眼日主題是“關愛青少年眼健康”。據統計,我國青少年近視的人數居世界之首。下列措施中不能預防近視眼的是( )
A.看書寫字時控制眼睛與書本的距離 | B.看書寫字一小時左右就應休息遠眺 |
C.發現視力下降立即佩戴近視鏡 | D.堅持認真做眼睛保健操 |
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科目: 來源:2012屆生物中考專題復習精品資料專題五《生物圈中的人》 題型:單選題
(2010·寧夏回族自治區)(保護好眼、耳有利于青少年準確地獲取信息。下列有關眼或耳的說法正確的是 ( )
A.人的視覺是在視網膜形成的 | B.近視眼可配戴凸透鏡加以矯正 |
C.人的外耳道上有聽覺感受器 | D.鼻咽部有炎癥時可引起中耳炎 |
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