科目： 來源：2011-2012學年江蘇泰興洋思中學初二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
人體對移植的器官，具有排斥反應，從現代免疫的概念看，移植的器官相當于 （ ）
| A．抗原 | B．抗體 | C．病原體 | D．傳染源 |
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科目： 來源：2011-2012學年江蘇泰興洋思中學初二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
健康的生活方式有利于提高生活質量。下列選項中屬于健康生活方式的是 （ ）
| A．常因學習熬夜到凌晨 | B．為忘掉憂愁而酗酒 |
| C．為減肥不吃早飯 | D．不挑食，合理營養 |
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科目： 來源：2011-2012學年江蘇泰興洋思中學初二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列有關免疫的敘述，錯誤的是 （ ）
| A．免疫是人體對“自己”和“非己”的識別 |
| B．非特異性免疫是人人生來就有的 |
| C．免疫是人體的一項生理功能 |
| D．免疫不能在出生后獲得 |
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科目： 來源：2011-2012學年江蘇泰興洋思中學初二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
傳染病的傳染源是指 （ ）
| A．傳播疾病的生物或生物媒介 |
| B．能散播病原體的人或動物 |
| C．各種傳染病的病原體 |
| D．病人的排泄物和分泌物 |
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科目： 來源：2011-2012學年江蘇泰興洋思中學初二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列現象中不屬于非特異性免疫的是 （ ）
| A．嬰兒出生后的半年內不會患天花病 |
| B．吞噬細胞將侵入人體內的病原體吞噬 |
| C．淚液及唾液中都含有溶菌酶，它們都具有殺菌作用 |
| D．呼吸道黏膜上的纖毛具有清除異物的作用 |
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科目： 來源：2011-2012學年江蘇泰興洋思中學初二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列有關預防傳染病，切斷傳播途徑的措施中，不正確的是 （ ）
| A．搞好個人衛生和環境衛生 |
| B．消滅傳播疾病的媒介物 |
| C．對居室進行一些必要的消毒工作 |
| D．對患傳染病的動物及時進行處理 |
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科目： 來源：2011-2012學年江蘇泰興洋思中學初二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
將“非典”患者或疑似患者進行隔離治療，這屬于預防傳染病的 （ ）
| A．提高免疫力 | B．保護易感人群 |
| C．切斷傳播途徑 | D．控制傳染源 |
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科目： 來源：2011-2012學年江蘇泰興洋思中學初二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列哪項是人體的第三道防線的組成部分 （ ）
| A．人體內的殺菌物質 | B．皮膚和黏膜 |
| C．人體內的吞噬細胞 | D．免疫器官和淋巴細胞 |
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科目： 來源：2011-2012學年江蘇泰興洋思中學初二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
學習生物學，可以幫助我們建立良好的生活習慣，減少傷害或挽救生命，讓我們生活更健康。下列做法你認為不正確的是
| A．非處方藥可以自行判斷、購買和使用，但也要注意用藥安全 |
| B．不慎燒傷需要進行皮膚移植時，用異體皮膚往往會發生排異反應 |
| C．用指壓止血法搶救較大動脈出血的傷員時，要壓迫傷口的遠心端動脈 |
| D．發現某人煤氣中毒，立即打開門窗，將其移到通風處，撥打“120”后進行人工呼吸 |
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科目： 來源：2011-2012學年江蘇泰興洋思中學初二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
天天的媽媽用某種殺蟲劑消滅蚊子，開始使用時效果還不錯，但長期使用后發現效果越來越差。造成這種現象最可能的原因是 （ ）
| A．蚊子是活化石，適應能力強 |
| B．能抵抗殺蟲劑的蚊子存活下來，且大量繁殖 |
| C．殺蟲劑造成蚊子基因突變，使之產生抗藥性 |
| D．殺蟲劑性能不穩定 |
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